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夯實基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
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更新：2025年02月20日
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已完結(jié)
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分階訓(xùn)練
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191．看圖，將下列詞語排成一句話。（填序號）
（1）①在②妹妹③洗④小熊
（2）①沙灘上②弟弟③在④撿貝殼
（3）①小朋友②足球場③在④踢足球①③②④發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：9引用：2難度：0.7192．閱讀古詩，完成練習(xí)。
詠鵝
鵝，鵝，鵝，項歌。浮綠，掌撥清波。（1）把古詩補充完整。
（2）詩中表示顏色的詞有、、。你還知道表示顏色的詞有、。發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：15引用：1難度：0.7193．我會用字組詞，再用詞語說話，寫下來。（不會寫的字可以用音節(jié)代替）
（1）鳥
（2）小
（3）葉發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：31引用：1難度：0.8194．用線連一連。
數(shù) 蘿卜 穿 電影 看 衣服 拔 星星 發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：9引用：2難度：0.8
195．看圖說話。
??圖上的媽媽在干什么？小朋友又是怎么做的？仔細(xì)看圖，把圖上的內(nèi)容說一說吧！有能力的小朋友還可以寫一寫。發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：24引用：2難度：0.6196．補全古詩。
憫農(nóng)
鋤當(dāng)午，汗滴
誰知盤餐，粒粒皆辛苦。發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：41引用：1難度：0.9197．連一連。
春天來了 樹葉全掉了 夏天來了 小樹發(fā)芽了 秋天來了 小樹長滿了葉子 冬天來了 樹葉全變黃了 發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：10引用：3難度：0.6198．閱讀。
??路邊開放野菊花，飛來一只小烏鴉，不吵鬧呀不玩耍呀，急急忙，忙趕回家。它的媽媽年紀(jì)大，躺在家里飛不動，小烏鴉呀叼來蟲子，一口一口喂媽媽。多可愛的小烏鴉，多懂事的小烏鴉，飛來飛去不忘記呀，媽媽把它養(yǎng)育大。
（1）短文共有句話。
（2）小烏鴉急急忙忙趕回家是為了。
（3）我們要向小烏鴉學(xué)習(xí)什么？
①勤勞 ②孝順發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：10引用：2難度：0.8199．連線，再讀一讀。
一群 小狗 一幅 小鴨 一只 楓葉 一片 圖畫 發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：30引用：1難度：0.8200．讀讀課文選段，完成練習(xí)。
??小娃娃嘻嘻地著，上去，起小小的海螺和貝殼，成彩色的項鏈，在胸前。快活的腳印在沙灘上，成金色的項鏈，在大海胸前。
（1）選擇合適的字，填在文中的橫線上。
落 撿 穿 掛 笑 迎
（2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
彩色的項鏈?zhǔn)怯?穿成的，這是小娃娃的項鏈。
金色的項鏈?zhǔn)怯?穿成的，這是大海的項鏈。發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：11引用：2難度：0.8
