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人教部編版: 二年級(jí)下
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已完結(jié)
夯實(shí)基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教部編版
瀏覽次數(shù):519 更新:2025年02月20日
已完結(jié)
分階訓(xùn)練 循序漸進(jìn) 單元測(cè)試 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):978 更新:2025年02月14日
  • 581.連一連,給詞語(yǔ)選擇正確的拼音
    ①bǎo tǎ 寶塔
    ②hú xīn tíng 湖心亭
    ③zī xún chù 管理處
    ④lù tiān jù chǎng 咨詢處
    ⑤guǎn lǐ chù 露天劇場(chǎng)
    ⑥cān tīng 餐廳

    發(fā)布:2025/1/10 13:30:1組卷:21引用:0難度:0.8
  • 582.請(qǐng)你根據(jù)圖片和開頭編寫故事,可以用上給出的詞語(yǔ)喲!
          在一片沙漠里,有
     

    發(fā)布:2025/1/10 13:30:1組卷:15引用:0難度:0.7
  • 583.日積月累(我會(huì)讀,我會(huì)寫)
    憫農(nóng)(其一)
    [唐]李紳
     
    粟,
     
    。
     
     
     
    。
    (1)這首詩(shī)寫的是
     
    (人物)的故事,其中第
     
    句詩(shī)具體形象地描繪了豐收的情景。
    (2)我們還學(xué)過(guò)詩(shī)人李紳的另一首《憫農(nóng)》,你還記得嗎?背誦給同學(xué)們聽聽。

    發(fā)布:2025/1/10 13:30:1組卷:13引用:1難度:0.4
  • 584.閱讀課文片段,回答問(wèn)題。
          一個(gè)樹坑挖好了。鄧爺爺(
     
    )地挑選(xuǎn)了一棵茁(zhuó)壯的柏樹苗,(
     
    )地移(yí) 入樹坑,又揮(huī)鍬填(tián)了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看,覺(jué)得不是很直,連聲說(shuō):“不行,不行!”他又走上前把樹苗扶(fú)正。
          一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽耍?
     
    )的笑容。
    (1)選擇合適的詞語(yǔ)填到文中的括號(hào)里。
    小心 精心 滿意
    (2)用“         ”畫出描寫鄧爺爺植樹動(dòng)作的句子,從中可以看出他是一個(gè)
     
    的人。
    (3)根據(jù)畫線句仿寫句子。
     

    發(fā)布:2025/1/10 13:30:1組卷:13引用:0難度:0.6
  • 585.我會(huì)讀,我會(huì)想
    畫畫      星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛藍(lán)的天空,天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥:黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
          看!小鳥好像在說(shuō):“
     

          最后,我給這幅畫取了個(gè)名字:小鳥的家。
    (1)請(qǐng)?jiān)跈M線上把小鳥說(shuō)的話補(bǔ)充完整。
    (2)照樣子,寫詞語(yǔ)。碧綠碧綠
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2025/1/10 13:30:1組卷:2引用:0難度:0.8
  • 586.連一連,組成詞語(yǔ),再寫一寫。
    發(fā)
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2025/1/10 13:30:1組卷:6引用:0難度:0.7
  • 587.閱讀短文,完成練習(xí)。
    植物“氣象員”      植物不但能供給人們清新的氧氣和甜美的果實(shí),而且可以預(yù)報(bào)天氣。天氣晴朗時(shí),南瓜蔓(wàn)梢是向上翹(qiào)起的。如果發(fā)現(xiàn)南瓜蔓梢下垂,那是天氣轉(zhuǎn)為陰雨的征兆(zhào);如果在連綿陰雨的天氣里,南瓜蔓梢由下垂轉(zhuǎn)為上翹,那就表明陰雨天氣即將結(jié)束,晴朗的天氣馬上就會(huì)到來(lái)。
          南瓜蔓為什么能預(yù)報(bào)天氣呢?原來(lái),天氣在變化時(shí),南瓜有向陽(yáng)性和向陰性,這是南瓜在進(jìn)化過(guò)程中為了更好地適應(yīng)天氣保護(hù)自身所形成的特性。
    (1)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
          ①
     
    的氧氣
     
    的果實(shí)
     
    的天氣
    (2)南瓜蔓梢向上翹起,天氣是
     
    的;南瓜蔓梢下垂,天氣會(huì)
     

    (3)南瓜蔓為什么能預(yù)報(bào)天氣呢?請(qǐng)你用“            ”畫出文中相關(guān)的語(yǔ)句。
    (4)你還知道哪種能預(yù)報(bào)天氣的植物?它是怎樣預(yù)報(bào)的?
     

    發(fā)布:2025/1/10 13:30:1組卷:20引用:0難度:0.7
  • 588.識(shí)字加油站(我會(huì)讀,我會(huì)連)
    guǎn
    shào
    zhěn
    yán
    jiū
    lǎn

    發(fā)布:2025/1/10 13:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 589.快樂(lè)寫話。
          動(dòng)物是我們的好朋友。你喜歡哪種小動(dòng)物?它長(zhǎng)什么樣子?請(qǐng)你選擇一種,用幾句通順、連貫的話介紹一下吧!

    發(fā)布:2025/1/10 13:30:1組卷:6引用:0難度:0.5
  • 590.我會(huì)讀,我會(huì)想
    蛛網(wǎng)商店      小蜘蛛編織了許多蛛網(wǎng),它在森林里開了一個(gè)蛛網(wǎng)商店。
          小狗搖著尾巴來(lái)買蛛網(wǎng),它說(shuō):“我要用蛛網(wǎng)捉蜻蜓?!毙≈┲霌u搖頭說(shuō):“不賣不賣,蜻蜓捉害蟲,它是人類的好朋友!”小狗紅著臉走了。
          小熊舔著嘴巴來(lái)買蛛網(wǎng),它說(shuō):“我要用蛛網(wǎng)捉蜜蜂?!毙≈┲霌u搖頭說(shuō):“不賣不賣,蜜蜂采花蜜,它是人類的好朋友!”小熊紅著臉走了。
          小兔一蹦一跳來(lái)買蛛網(wǎng),它說(shuō):“我要用蛛網(wǎng)捉蚊子?!毙≈┲朦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“可以可以,蚊子吸血,它是人類的敵人。”小兔高興地買到了蛛網(wǎng)。
          蛛網(wǎng)編得又牢又好,小兔用它捉蚊子,蚊子一只也跑不了。
          后來(lái)小動(dòng)物們都來(lái)買蛛網(wǎng)捉蚊子,蛛網(wǎng)商店的生意可好啦!
    (選自上?!秾W(xué)習(xí)活動(dòng)》)(1)讀一讀,連一連。
    蜜蜂 捉害蟲
    蜻蜓 采花蜜
    蚊子 織網(wǎng)
    蜘蛛 吸血
    (2)用“       ”在短文中畫出小兔子買到蛛網(wǎng)的原因。

    發(fā)布:2025/1/10 13:30:1組卷:5引用:0難度:0.5
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