當前位置:
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
![]() |
分層作業(yè)
助力雙減
夯實基礎
人教部編版
瀏覽次數(shù):2222
更新:2025年01月10日
|
![]() |
名著閱讀
快樂讀書吧
專項練習
瀏覽次數(shù):2176
更新:2024年12月31日
|
181.課外閱讀。
四月,是薔薇花開得爛漫的時候。
每天清晨,我上學的路旁,都能看見一簇簇美麗的薔薇花。
薔薇花大多于春末夏初開放。薔薇花的枝條長得很茂盛,從院里伸出頭來,爬滿了整個墻頭,遠遠望去整片墻都是綠的??拷?,枝條細長細長的,是深綠色的,枝條上還有一些小刺。薔薇花的葉子是橢圓形對稱的,有深綠的、淺綠的、翠綠的,葉子周圍有密密麻麻的鋸齒,摸上去很扎手,當年魯班發(fā)明鋸就是從這兒得到的啟示吧。在這些葉子中間,有著許多薔薇花,花是一簇一簇,三五朵在一起,陸續(xù)開放。開了的花兒,粉紅粉紅的有許多層花瓣,中間是鵝黃色的花蕊。還沒開放的花骨朵兒,也都鼓鼓囊(nāng)囊的,一副迫不及待要開放的樣子,可愛極了。一陣微風吹過,薔薇花隨風搖曳(yè),像一個個穿著粉紅色紗裙的少女在翩翩起舞,香氣也隨之撲面而來,讓人忍不住深吸一口氣,感嘆一句:“好香呀!”
(1)用“〇”在文中圈出3個表示顏色的詞語,并任選一個寫一句話。
(2)讀畫“ ”的句子,用自己的話填空。
作者看到了
(3)短文是按照
(4)用“ ”在文段中畫出一處你認為優(yōu)美生動的語句。發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:21引用:1難度:0.5182.閱讀課內(nèi)古詩,完成練習。
九月九日憶山東兄弟
[唐]王維
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(1)首句用“
(2)第發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:11引用:1難度:0.6183.小古文閱讀
畫
為蛇足者,終亡其酒。
(注釋)①祠(cí):祭祀。②舍人:古代王公貴族手下的辦事人員。③卮(zhī):古代盛酒的器具,類似壺。④引酒且飲之:拿起酒壺準備飲酒。⑤蛇固無足:蛇本來就沒有腳。⑥安能:怎么能,哪能。⑦遂(suì):于是,就。
(1)給下列句中帶點字選擇正確的解釋。
①數(shù)人飲之不足
A.腳
B.足夠
C.滿意
②引酒且飲之
A.持,拿
B.引導
C.拉,伸
③蛇固無足
A.堅固
B.固定
C.原本
④終亡其酒
A.逃跑
B.失去
C.死
(2)下面句中“之”的意思不同于其他三項的是
A.數(shù)人飲之不足
B.一人飲之有余
C.引酒且飲之
D.一人之蛇成
(3)下面句子該如何翻譯?找出正確答案的序號填在橫線上。
蛇固無足,子安能為之足?
A.蛇本來是沒有腳的,你怎么能給它添上腳呢?
B.蛇堅固沒有腳,你怎么能給它添上腳呢?
C.蛇本來是沒有腳的,兒子怎么能給它添上腳呢?
(4)下面句子該如何翻譯?找出正確答案的序號填在橫線上。
為蛇足者,終亡其酒。
A.說蛇有腳的那個人,為了這壺酒而死了。
B.那個給蛇畫腳的人喝完酒后死亡了。
C.那個給蛇畫腳的人最終沒有喝到酒。
(5)“蛇固無足,子安能為之足?”是一個
A.設問
B.反問
C.比喻
D.疑問
(6)請結合短文內(nèi)容將短文的題目補充完整。
(7)這則寓言告訴我們什么道理?先聽聽狀元家族同學們的意見,再說一說你的想法吧!:做事不可多此一舉,否則,有時還會失去一些東西,得不償失,弄巧成拙。
:無論做什么事都要尊重客觀事實,實事求是。
:凡做事,必須有明確的目標和堅定的意志,并不斷追求,不要被勝利沖昏了頭腦。
我:發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:32引用:1難度:0.5184.閱讀理解。
燕子(節(jié)選) 二三月的春日里,輕風微微地吹拂著,如毛的細雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,
(1)在選文中的橫線上填上表示顏色的字。由這么多的顏色我想到的四字詞語有:
(2)作者在選文中依次描寫了
(3)你從加點詞語“聚攏”中體會到了什么?
(4)用波浪線畫出選文中描寫小燕子的語句,說說你從中體會到了作者怎樣的思想感情。
(5)讀了選文,你想到了哪兩句詩?發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:12引用:2難度:0.2185.古詩鑒賞。
滁州西澗
獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(1)《滁州西澗》作者
(2)詩的第一句表明了作者對澗邊草的
(3)人們普遍認為“橫”字用的好,請你說說好在哪里?
(4)下列對詩句的賞析不正確的一項是
A.首句寫作者俯視水邊,看到的是一幅百草豐茂、郁郁蔥蔥的綠色畫面,暗示這是一個暮春時節(jié)。
B.第二句作者從俯視轉為仰視,通過對照、映襯的手法,寫出了畫面的幽美和諧,給人以賞心悅目之感。
C.第三、四句打破了前兩句的均衡和諧,既有飛動的情景,又有潮聲、雨聲的交響,渡船橫臥又和春潮飛雨融會在一起,增強了畫面的立體美感。
D.全詩運用擬人的修辭手法,寫滁州西澗的春景,靜中有動,畫中有聲,而寫動景和聲響則是為了襯托畫面之靜。
(5)這首小詩表達了詩人發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:15引用:1難度:0.5186.將下列詩句補充完整,再連一連。
杜甫 晚唐 《絕句》 王安石 盛唐 《元日》 泥融飛燕子, 杜牧 北宋 《清明》 借問酒家何處有? 發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:11引用:1難度:0.7187.比一比,在組詞。
分 何 文 皮 成 原 紛 荷 紋 疲 誠 愿 發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:10引用:1難度:0.7188.背誦課文,在橫線上默寫空缺的詩句。
(1)
(2)千門萬戶曈曈日,
(3)獨在異鄉(xiāng)為異客,
(4)發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:16引用:1難度:0.8189.課外閱讀我能行。
橡樹和蘆葦 一天夜里,一場可怕的風暴刮過森林。許多樹被吹倒了,地面上到處是樹枝。一棵長在河邊的橡樹被刮到河里,順流而下。
橡樹在河中漂流的時候,發(fā)現(xiàn)兩岸生長的蘆葦卻安然無恙,覺得很奇怪。
“你們是怎么設法活下來的?”橡樹問道,“你們看上去那么纖細而柔弱,而我,一棵大樹,卻被吹倒掉進河里?!?br />“這沒什么可奇怪的,”蘆葦細聲細氣地說,“你和風暴進行搏斗,所以你被摧毀了。我們?yōu)樗屄?,對最輕微的風也屈身相讓,所以我們得救了?!?br />(1)橡樹為什么被摧毀,而蘆葦為什么安然無恙?
(2)短文說明了一個什么道理?
(3)讀完這則寓言,你有什么感想?發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:10引用:1難度:0.3190.下面是描述陶罐和鐵罐特點的詞語,把它們進行分類。
謙虛 蠻橫 光潔 神氣 驕傲 美觀 傲慢 友善
陶罐:
鐵罐:發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:12引用:2難度:0.8
![login](http://img.jyeoo.net/images/root/visitor-fixed.png)