當(dāng)前位置:
章節(jié)挑題
請展開查看知識點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
期末復(fù)習(xí)
專題鞏固
考前沖刺
瀏覽次數(shù):1141
更新:2024年12月19日
|
已完結(jié)
|
寒假作業(yè)
溫故知新
彎道超車
瀏覽次數(shù):369
更新:2024年12月16日
|
1.“敏而好學(xué),不恥下問”中的“敏”意思是( )
發(fā)布:2024/12/20 20:0:2組卷:124引用:3難度:0.72.題目:我的 是
我的奶奶是“消防員”,因為她古道熱腸,經(jīng)常幫助別人解決鄰里糾紛;我的爸爸是“森林之王”,因為他是護(hù)林員,視“樹”如子;我的媽媽是“偵探”,因為我和爸爸做錯了任何事她都能發(fā)現(xiàn)……我們熟悉的人真是各有特點(diǎn)!請你選一兩件能突出這一特點(diǎn)的事件展示一下他的風(fēng)采吧!別忘記先把作文題目補(bǔ)充完整喲!400字左右。發(fā)布:2024/12/20 20:0:2組卷:78引用:6難度:0.53.下面關(guān)于《己亥雜詩》說法不正確的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 19:0:1組卷:326引用:1難度:0.74.選詞填空。
居然 自然 竟然 果然 突然
(1)平靜的海面上
(2)天氣預(yù)報說今天有雨,
(3)沒過幾個月,
(4)誰也沒有想到,三年之后我們
(5)最近家里很忙,你能留下來發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:172引用:1難度:0.85.理解詞語,寫出下列加點(diǎn)詞的意思。
(1)死去元知萬事空。
(2)西湖歌舞幾時休?
(3)萬馬齊喑究可哀。發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:41引用:2難度:0.76.課文回顧。(《松鼠》)
課文從發(fā)布:2024/12/20 18:0:1組卷:33引用:2難度:0.77.解釋詞語。
倉皇逃竄: 功敗垂成: 萬無一失: 上躥下跳: 發(fā)布:2024/12/20 17:30:1組卷:23引用:1難度:0.78.下列語段修改不正確的一項是( )
①夢境與睡眠深淺程度有關(guān)。②朦朧入睡時,大腦皮層里的抑制程度比較淺,夢境就更加相近現(xiàn)實生活,正是“日有所思,夜有所夢”。③甚至有時自己也覺察到在做夢,所以不能主動地控制,只能聽其自然發(fā)展。④睡眠稍深一些,夢境則有明顯的虛幻性和荒誕性,一時在東,一時在西,或者與死去已久的親人在一起,而自己毫無判斷辨別的能力。⑤這就是大腦里抑制程度更深。⑥比如,白天深思一道數(shù)學(xué)題,夢里也可能在做數(shù)學(xué);白天搞技術(shù)發(fā)明,夢里也可能搞同樣的工作。發(fā)布:2024/12/20 17:30:1組卷:385引用:1難度:0.79.課內(nèi)外語段比較閱讀。
紅日初升,
鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。
(1)將語段補(bǔ)充完整。
(2)在朗讀這段話時,我們要用
(3)為了贊頌“少年中國”和“中國少年”,作者將其看作
(4)對“中國少年”與“少年中國”之間的聯(lián)系理解正確的是
①“中國少年”指中國的兒童,“少年中國”指新中國成立的時間不長?!爸袊倌辍笔巧钤凇吧倌曛袊崩锏囊蝗喝?。
②“少年中國”指中國的前途無限,發(fā)展空間廣闊;“中國少年”指創(chuàng)建少年中國的中國少年們。兩者的前途和命運(yùn)是緊緊聯(lián)系在一起的。發(fā)布:2024/12/20 16:30:2組卷:309引用:2難度:0.610.“囿”字的意思最可能與( ?。┯嘘P(guān)。
發(fā)布:2024/12/20 16:30:2組卷:449引用:2難度:0.7