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更新：2024年12月19日
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101．名句默寫。
（1）盛年不重來，。及時當勉勵，。
（2）莫等閑，，空悲切。
（3）多少事，；，光陰迫。一萬年太久，。發(fā)布：2024/12/18 2:30:2組卷：158引用：3難度：0.8102．給加點的詞語選擇正確的解釋。
A.沒有塵土、雜質(zhì)等；B.形容一點兒不剩；C.形容說話、動作不拖泥帶水。
（1）松鼠的窩通常搭在樹枝分權(quán)的地方，又干凈又暖和。
（2）他辦事非常干凈利落。
（3）解放軍在很短的時間內(nèi)就把敵人消滅干凈了。發(fā)布：2024/12/18 1:30:1組卷：91引用：2難度：0.7103．在橫線上填上合適的詞語。
的母親的力量的父親的源泉發(fā)布：2024/12/18 0:0:1組卷：14引用：1難度：0.7104．選字組詞。
謙 歉 嫌 賺虛棄錢意卑道 發(fā)布：2024/12/17 23:0:2組卷：195引用：2難度：0.9105．把下面的詞語補充完整，并選擇恰當?shù)脑~語填空。
（1）毫無意味或毫無興致的樣子是津津有 一知半 分久必 做人 世栩栩如 索然無 自 多情風 雪月真 實感；一廂情愿地做出種種表示，想以此博得對方的歡心是。
（2）我們要扎扎實實地學知識，不能。發(fā)布：2024/12/17 21:0:1組卷：63引用：1難度：0.9106．看拼音，寫詞語。
夏天，在qī hēi的暗夜，會有無數(shù)的yíng huǒ chóng翩翩起舞。發(fā)布：2024/12/17 20:30:1組卷：79引用：2難度：0.8107．下面關(guān)于古詩《楓橋夜泊》的說法不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/17 20:0:1組卷：214引用：1難度：0.6108．照例子，揣摩將軍在島上遇到這些事情時的心情，用一個詞概括。
例：當發(fā)現(xiàn)菜地時，將軍不由得一愣。此時的將軍心里（驚奇）。
當將軍決定留下來吃晚飯，他的心里。
當將軍炊事員端來一盤菜時，他的心里。
當將軍聽到隊長解釋，將軍鼻子發(fā)酸，他的心里。
離開小島時，將軍行了一個標準的軍禮，他在想。發(fā)布：2024/12/17 19:30:2組卷：31引用：1難度：0.9109．閱讀下面兩則節(jié)選文章，完成練習。
【甲】白鷺（節(jié)選） 白鷺是一首精巧的詩。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。
然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
【乙】松鼠（節(jié)選） 松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。
（1）比較兩段節(jié)選文章，填空。
①上面兩則節(jié)選文章都是描寫動物的，但文章體裁不同，【甲】文是，作者是?！疽摇课氖?，作者是。
②【甲】文語言精練，用的修辭手法，描寫了白鷺的美；【乙】文語言生動，用、的修辭手法，介紹了松鼠的特點和習性。
（2）【乙】文介紹了松鼠的哪種生活習性？
（3）【甲】文重點是描寫白鷺，在文中插入對白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述是為了
A.贊美白鶴、朱鷺、蒼鷺的不尋常。
B.通過比較，突出白鷺形體適宜及其自然美的特點。
（4）【乙】文說松鼠最不像四足獸的原因是
A.它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。
B.它們面容清秀，長得格外漂亮發(fā)布：2024/12/17 18:0:1組卷：677引用：2難度：0.5110．聯(lián)系課文，用合適的詞語概括“我”當時的心情。（填序號）
A.自信 B.焦急 C.委屈
（1）我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。
（2）我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄寫了一遍。
（3）我把頭埋得低低的。詩只有十行，可我覺得他讀了幾個小時。發(fā)布：2024/12/17 18:0:1組卷：52引用：2難度：0.7
