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已完結(jié)
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期中復(fù)習(xí)
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專項訓(xùn)練
瀏覽次數(shù)：35
更新：2025年03月11日
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已完結(jié)
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查漏補缺
專項突破
瀏覽次數(shù)：897
更新：2025年02月28日
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361．用自己的話說說下列句子的意思。
（1）吾矛之利，于物無不陷也。
（2）夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：16引用：2難度：0.7362．讀句子，完成練習(xí)。
①最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫?！?br />②從見到這封電報起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。
③“我不比你們國民黨當(dāng)官，個個都有錢。”
④他愣住了，藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。
（1）體會人物的心理活動，選擇合適的人物內(nèi)心情感。
A.心疼、擔(dān)憂B.諷刺、不屑C.傷心哀痛D.吃驚、疑惑
①②③④
（2）仿照上面句子的寫法，運用人物描寫的方法，選擇一種情景寫一寫。
著急地尋找 愿望實現(xiàn) 被人誤解發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：31引用：2難度：0.7363．按要求完成句子練習(xí)。
（1）這座橋不但堅固，而且美觀。（用加點詞語造句）
（2）媽媽給了小動物們好多東西。
改為“把”字句
改為“被”字句
（3）從鹿身后追來的不正是一頭兇猛的獅子嗎？（改為陳述句）
（4）這個深深有趣的想法印在我的腦海里，一刻也忘記不能。 （用修改符號修改病句）
（5）飛倦了的燕子閑散地在纖細的電線上休息。（縮句）
（6）小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。（照樣子，添加動作、神態(tài)）
媽媽，看上去很生氣。
（7）因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。（用/給句子斷句）發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：16引用：2難度：0.7364．《稚子弄冰》講述了一個什么故事？
發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：55引用：2難度：0.6365．課外閱讀。
兩小兒辯日 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?br /> 一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
——節(jié)選自《列子?湯問》第七章（1）用“\”畫出下面句子的停頓。
我以日始出時去人近，而日中時遠也。
（2）“此不為遠者小而近者大乎”中的“此”指的是什么？（用原文回答）
（3）兩小兒得出不同結(jié)論的原因是什么？
（4）兩小兒為什么笑孔子？發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：47引用：1難度：0.7366．讀讀下列句子，注意加點的詞語，體會包含的情感。
（1）遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主人和公爵。
（2）成千上萬的小雞，成群結(jié)隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：6引用：2難度：0.7367．根據(jù)要求寫句子。
（1）老師對我們說：“夢里飛行，說明你們是在長身體啊!”（改成轉(zhuǎn)述句）
（2）同學(xué)們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進化論”，還不笑塌房頂!（改成肯定句）發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：20引用：0難度：0.8368．理解關(guān)鍵詞語的作用。
二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：8引用：2難度：0.9369．用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。
（1）譽之曰。
譯文：
（2）以子之矛，陷子之盾，何如？
譯文：
（3）吾矛之利，于物無不陷也。
（4）不可同世而立。發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：34引用：1難度：0.7370．題目：海的女兒（故事新編）
提示：有人說小人魚的結(jié)局太悲慘了，她為王子付出了這么多，卻化成了泡沫，很不值得；也有人說小人魚的命運是她自己的選擇，這樣的結(jié)局才更能打動人心；還有人說……你認為呢？如果讓你來改編故事的結(jié)尾，又會是怎樣的呢？
要求：①請你結(jié)合《海的女兒》的故事情節(jié)，給故事新編一個結(jié)尾。②語句通順，情節(jié)合理，正確使用標(biāo)點符號，不少于400字。發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：4引用：2難度：0.5
