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已完結(jié)
一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)突破 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):143 更新:2025年01月21日
已完結(jié)
熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 中考復(fù)習(xí) 新題強(qiáng)練
瀏覽次數(shù):451 更新:2025年01月20日
  • 421.請(qǐng)你各舉一個(gè)實(shí)例,證明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的。
    (1)溶液一定是無色的。實(shí)例:
     
     溶液不是無色的。
    (2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。實(shí)例:
     
     是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液。
    (3)溶液中的溶質(zhì)一定是固體。 實(shí)例:
     
     可作溶質(zhì),但不是固體。
    (4)溶液中的溶劑一定是水。 實(shí)例:
     

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:95引用:6難度:0.5
  • 422.某同學(xué)用 pH 試紙測(cè)定未知溶液的 pH 時(shí),他先用蒸餾水將pH 試紙濕潤(rùn),然后再測(cè)定,則他所測(cè)得的未知溶液 pH 值與真實(shí)值比較( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:72引用:5難度:0.7
  • 423.下列常見的醫(yī)用溶液中,溶劑不是水的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:59引用:5難度:0.7
  • 424.關(guān)于鹽的性質(zhì)研究是一項(xiàng)重要的課題,某興趣小組以“探究碳酸氫鈉的性質(zhì)”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
    【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)碳酸氫鈉
    (1)下列關(guān)于碳酸氫鈉的說法正確的是
     
    。
    A.碳酸氫鈉是由Na+
    HCO
    -
    3
    構(gòu)成
    B.碳酸氫鈉俗稱純堿
    C.碳酸氫鈉醫(yī)療上能用于治療胃酸過多癥
    D.碳酸氫鈉難溶于水
    【任務(wù)二】探究碳酸氫鈉的性質(zhì)
    (2)探究碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng):興趣小組取適量碳酸氫鈉粉末于甲試管中,加入稀鹽酸,如圖1所示,觀察到甲試管中有氣泡產(chǎn)生,乙中
     
    ,說明碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,寫出試管甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式
     


    (3)探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:用酒精燈充分加熱玻璃管,如圖2所示。
    資料:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍(lán)色
    ①發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)無水硫酸銅變藍(lán),紫色石蕊溶液變紅,說明碳酸氫鈉受熱易分解,且有
     
    和二氧化碳生成。
    ②實(shí)驗(yàn)后興趣小組同學(xué)猜想玻璃管A處固體產(chǎn)物僅是Na2CO3而不含有NaOH,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明(寫出具體步驟和現(xiàn)象):
     

    (4)常溫下,興趣小組同學(xué)取一定量的NaHCO3溶液于燒杯中,插入pH傳感器,向燒杯中持續(xù)滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,當(dāng)溶液的pH變?yōu)?.68時(shí)開始有無色氣體產(chǎn)生。反應(yīng)過程中溶液的pH隨時(shí)間變化如圖3所示。
    【查閱資料】
    材料一:NaHCO3溶于水后,少量的
    HCO
    -
    3
    能同時(shí)發(fā)生如下變化:
    變化①:
    HCO
    -
    3
    +H2O→H2CO3+OH-
    變化②:
    HCO
    -
    3
    CO
    2
    -
    3
    +H+
    材料二:溶液的酸堿性與溶液中H+和OH-數(shù)目的相對(duì)大小有關(guān)。常溫下,當(dāng)單位體積溶液中OH-的數(shù)目大于H+的數(shù)目時(shí)溶液的pH>7,反之pH<7;單位體積溶液中所含的H+數(shù)目越大,溶液的pH越小。
    ①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知NaHCO3溶液顯堿性,結(jié)合材料一、二從微觀角度說明原因:
     

    ②根據(jù)本實(shí)驗(yàn),可知從0~30s,單位體積溶液中H+數(shù)目不斷
     
    (填“增大”或“減小”)。

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:88引用:2難度:0.4
  • 425.某化肥廠生產(chǎn)的一種化肥包裝袋上的部分說明如圖所示?;瘜W(xué)興趣小組為測(cè)定其純度,做了以下實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)溶于水,且不與硝酸銀溶液反應(yīng))。請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:

    (1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    (2)過濾后最終所得固體的質(zhì)量為
     
    g。
    (3)該化肥中氯化銨的純度為
     
    (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%),根據(jù)此數(shù)據(jù)判斷該化肥是否合格?
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:78引用:2難度:0.5
  • 426.在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:59引用:5難度:0.7
  • 427.下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?如能發(fā)生反應(yīng),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
    (1)硫酸和硝酸鈉溶液
     

    (2)氫氧化鉀溶液和硝酸
     

    (3)氯化鎂溶液和硝酸銀溶液
     

    (4)碳酸鉀溶液和鹽酸
     

    (5)硝酸鋇和硫酸鈉
     

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:51引用:2難度:0.9
  • 428.A-G表示初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),A和G均為紅色,他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物及生成物已略去),請(qǐng)回答下列問題:
    (1)C的化學(xué)式為
     
    ;
    (2)B的一種用途是
     
    ;
    (3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:
     

    (4)E、F、G三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?
     

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:54引用:2難度:0.5
  • 429.今天是某校實(shí)驗(yàn)室開放日,曉明同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒,然后將60克稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質(zhì)量如下表:
    次數(shù) 第一次 第二次 第三次
    加入稀硫酸質(zhì)量/g 20 20 20
    生成氫氣的質(zhì)量/g 0.08 0.08 0.04
    試計(jì)算:
    (1)共制得氫氣
     
    g和共加入
     
    g鋅粒。
    (2)實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:63引用:5難度:0.3
  • 430.下列各種能源中,屬于可再生能源的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:55引用:3難度:0.7
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