當(dāng)前位置：
知識(shí)點(diǎn)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
<
741．（1）戴望舒中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人。又稱“
”，中國(guó)現(xiàn)代派主義詩(shī)人。戴望舒為筆名，原名戴朝安，又名戴夢(mèng)鷗。筆名艾昂甫、江恩等。
（2）本杰明?富蘭克林是美國(guó)著名的、、著述家、、。
（3）是清華大學(xué)首任校長(zhǎng)，1942年他把這些講稿匯編成《》一書，《》就是其中的一篇。
（4）杜甫，字，號(hào)，唐代偉大的詩(shī)人，有“”之譽(yù)。
（5）蘇軾，字，號(hào)居士，北宋文學(xué)家，詞派的開(kāi)創(chuàng)者。發(fā)布：2025/1/3 4:0:1組卷：0引用：1難度：0.5742．你所在的班級(jí)圍繞“馬路上老人不慎摔倒，要不要扶起”問(wèn)題進(jìn)行了討論，請(qǐng)將同學(xué)們的發(fā)言記下來(lái)形成專題討論稿。
發(fā)布：2025/1/3 4:0:1組卷：0引用：1難度：0.5743．閱讀下面的材料，根據(jù)要求完成作文。
人的一生，可能平平淡淡，也可能轟轟烈烈；有失敗的考驗(yàn)，也有成功的喜悅。愛(ài)與恨，悲與喜皆為過(guò)程。
請(qǐng)以“過(guò)程”為話題，寫一篇作文。
要求：①自選角度，自擬題目；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相關(guān)信息。發(fā)布：2025/1/3 4:0:1組卷：0引用：1難度：0.5744．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是（ ）
發(fā)布：2025/1/3 4:0:1組卷：3引用：1難度：0.5745．于是飲酒樂(lè)甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳?，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然，正襟危坐而問(wèn)客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！?br />（選自蘇軾《赤壁賦》）（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①擊空明兮溯流光
②正襟危坐而問(wèn)客日
（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
①客有吹洞簫者，倚歌而和之。
②況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。
（3）如何理解選文第一段中的“美人”形象？
（4）選文第二段運(yùn)用了對(duì)比手法，試舉例分析。發(fā)布：2025/1/3 4:0:1組卷：2引用：1難度：0.5746．“點(diǎn)，爾何如？”
鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異乎三子者之撰?！?br /> 子曰：“何傷乎？亦各言其志也?！?br /> 曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！?br /> 夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也?！?br /> 三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”
子曰：“亦各言其志也已矣！”
曰：“夫子何哂由也？”
曰：“為國(guó)以禮，其言不讓，是故哂之。唯求則非邦也與？安見(jiàn)方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤則非邦也與？宗廟會(huì)同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能為之大？”
（1）解釋文中加點(diǎn)的詞的意思。
①鼓：
②作：
③既：
④讓：
（2）上文中描寫曾皙神情動(dòng)作的句子是，可見(jiàn)其從容不迫的樣子，這與課文中描寫子路的樣子形成了鮮明的對(duì)比。
（3）文中說(shuō)“異乎三子者之撰”，“三子者”志向的共同點(diǎn)是什么？曾皙理想的核心又是怎樣的？
（4）根據(jù)文意，下列判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.孔子“哂由”，是因?yàn)樽勇氛f(shuō)話的內(nèi)容和態(tài)度不夠謙遜。
B.五個(gè)反問(wèn)句，明確表示了冉有和公西華的志向也是治國(guó)理政。
C.孔子認(rèn)為，“三子者”都有治國(guó)理政的才干，雖然他們的態(tài)度不一樣。
D.孔子對(duì)曾皙的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，是因?yàn)樵膽B(tài)度最恭敬、最謙遜。發(fā)布：2025/1/3 4:0:1組卷：2引用：1難度：0.5747．在“牢記光輝歷史，傳承紅色基因”主題活動(dòng)中，同學(xué)們準(zhǔn)備用對(duì)聯(lián)作為活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，填入下聯(lián)空缺部分的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />上聯(lián)：紅船雖小，播下革命火種
下聯(lián)：薪火不斷，________發(fā)布：2025/1/3 4:0:1組卷：5引用：1難度：0.6748．下例作品與作家說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/3 4:0:1組卷：0引用：2難度：0.8749．很多職業(yè)院校的校訓(xùn)里都有成人、成才、成事、成功、健體、厚德、樂(lè)學(xué)、精技等關(guān)鍵詞，請(qǐng)從中選擇2-3個(gè)關(guān)鍵詞，根據(jù)以下要求寫一篇文章，向別人介紹你所了解的職校生。
要求：（1）立意自定，文體自選，題目自擬；（2）不得透露個(gè)人及學(xué)校相關(guān)信息，不得抄襲，不得套作；（3）用規(guī)范漢字書寫；（4）不少于400字。發(fā)布：2025/1/3 4:0:1組卷：0引用：1難度：0.5750．（1）生當(dāng)作人杰，
為鬼雄。
（2）毫不利己，。
（3）風(fēng)蕭蕭兮易水寒，。
（4）鞠躬盡瘁，。
（5）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，。
（6）商女不知亡國(guó)恨，。
（7）嚴(yán)于律己，。
（8）明月幾時(shí)有，。
（9）人生自古誰(shuí)無(wú)死，。
（10）勸君更盡一杯酒，。發(fā)布：2025/1/3 4:0:1組卷：0引用：1難度：0.5
