試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河北省邢臺市臨城三中九年級(上)第二次月考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。(木題20題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

  • 1.“中世紀(jì)晚期,西歐少數(shù)商人占據(jù)著生產(chǎn)資料,他們向鄉(xiāng)村手工業(yè)者提供原料甚至生產(chǎn)工具,并預(yù)付部分工資,最后收回制成的產(chǎn)品,并投放到市場出售?!辈牧戏从沉耍ā 。?/h2>

    組卷:42引用:22難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是拉斐爾創(chuàng)作的圣母像,畫家不再呈現(xiàn)圣母頭上的光環(huán),卻賦予她純樸善良、和藹可親的形象,充滿了人間的愛。該作品表現(xiàn)了(  )

    組卷:175引用:46難度:0.8
  • 3.1493年,一封發(fā)自西班牙的信件中說:“有個(gè)叫克里斯托弗?哥倫布的人,航行到了地球另一端,直抵印度附近地區(qū)一一至少他這么認(rèn)為?!毙胖械摹暗厍蛄硪欢恕睂?shí)際是( ?。?/h2>

    組卷:208引用:43難度:0.9
  • 4.馬克思說:“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民被消滅、被奴役和被埋葬于礦井,對東印度開始進(jìn)行征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所。這一切標(biāo)志著資本主義時(shí)代的曙光?!贝瞬牧险f明了( ?。?/h2>

    組卷:63引用:12難度:0.5
  • 5.從“手工工場”“人文主義”“地圓學(xué)說”“早期殖民掠奪”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題最準(zhǔn)確的應(yīng)該是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 6.在三角貿(mào)易中,當(dāng)英國殖民者從美洲返航時(shí),他們的船只中滿載的是(  )

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 7.如圖是13世紀(jì)中期英國大法官布雷克頓說過的廣為流傳的名言,這表明當(dāng)時(shí)英國已經(jīng)(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 8.如圖所示圖片中反映的史實(shí)符合“沒有流血,過程不像一場革命,結(jié)果卻是地地道道的革命,更完成了1640年以來未完成的歷史任務(wù)”這一說法的是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.7

二、非選擇題(本大題有4個(gè)小題,21題12分,22題14分,23題18分,24題16分,共60分)

  • 23.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:俄國1861年農(nóng)奴制改革后,農(nóng)民繳納的巨額贖金為發(fā)展大工業(yè)增添了新的資金來源;獲得解放的2000多萬農(nóng)奴為大工廠提供了充足的自由勞動(dòng)力;農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步瓦解,擴(kuò)大了國內(nèi)市場。
    材料三:南北戰(zhàn)爭以后,資本主義制度戰(zhàn)勝了奴隸制度,代表北部工業(yè)資本主義生產(chǎn)的資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝了落后的南部種植園奴隸主集團(tuán),政權(quán)從種植園奴隸主手中轉(zhuǎn)移,為資產(chǎn)階級所掌握。這種戰(zhàn)爭的結(jié)局及戰(zhàn)爭中所制定和實(shí)施的政策方案,廢除了南部的奴隸制,為農(nóng)業(yè)中資本主義發(fā)展的“美國式”道路,亦即建設(shè)資本主義農(nóng)場開辟了廣闊的前途。
    材料四:150多年前,在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下,日本遭遇了巨大的生存危機(jī)……一部分中下級武士以武力推翻了幕府統(tǒng)治。不久,天皇實(shí)行了一系列改革,最終使日本成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國的欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。
    (1)19世紀(jì)中期,面對歷史發(fā)展的潮流,美國、俄國和日本都出現(xiàn)了社會危機(jī)。根據(jù)圖片展現(xiàn)的歷史信息,分別寫出三國面臨的主要的社會危機(jī)。
    (2)據(jù)材料二,指出俄國這場改革為其資本主義的發(fā)展提供了哪些條件?
    (3)據(jù)材料三,指出南北戰(zhàn)爭使美國發(fā)生的變化。
    (4)據(jù)材料四,指出日本擺脫危機(jī)的主要措施是什么?
    (5)據(jù)材料和問題,歸納促使一個(gè)國家擺脫危機(jī)走向強(qiáng)大的因素。

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 24.閱讀材料,完成下列要求。
    18世紀(jì)六十年代和19世紀(jì)六七十年代,人類社會開始了兩次工業(yè)革命。創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,極大地改善了人們的生活,同時(shí)也給人類帶來了一些消極影響。
    材料-:如表所示。
    第一次工業(yè)革命主要成果表(部分)
    時(shí)間 發(fā)明者 國別 發(fā)明成果
    1733年 凱伊 英國 飛梭
    1765年 哈格里夫斯 英國 珍妮機(jī)
    1785年 瓦特 英國 改進(jìn)蒸汽機(jī)
    1825年 斯蒂芬森 英國 蒸汽機(jī)車
    材料二:如表所示。
    第二次工業(yè)革命重要成果表(部分)
    時(shí)間 發(fā)明者 國別 發(fā)明成果
    1867年 諾貝爾 瑞典 現(xiàn)代炸藥
    1883年 戴姆勒 德國 汽油內(nèi)燃機(jī)
    19世紀(jì)后半期和20世紀(jì)初期 愛迪生 美國 耐用白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝像機(jī)等
    19世紀(jì)80年代 本茨 德國 內(nèi)燃汽車
    1903年 萊特兄弟 美國 飛機(jī)
    材料三:自從全球涌現(xiàn)出發(fā)明和使用機(jī)器的熱潮后,煙囪、廠房、機(jī)器約轟鳴聲,打破了人們恬靜的田園生活……1827年,法國數(shù)學(xué)家富利埃提出二氧化碳的排放會使大氣變暖。在他之后,瑞典學(xué)者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應(yīng)”。
    (1)據(jù)材料一和所學(xué)知識,寫出第一次工業(yè)革命開始的國家及其主要原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比發(fā)生了哪些新變化?
    (3)材料三說明在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),社會出現(xiàn)了什么問題?結(jié)合上述材料談?wù)勀銓萍嫉恼J(rèn)識。

    組卷:0引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正