人教版歷史與社會七年級上冊《2.5 百家爭鳴》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．某校學生開展中國古代文明系列明信片設計活動，如圖明信片設計稿的主題是（　　）
  

  A．科學技術發(fā)達	B．百家爭鳴出現(xiàn)
  C．地方書院興起	D．儒家學派形成
  組卷：141引用：27難度：0.5

  解析

• 2．戰(zhàn)國時期，百家爭鳴出現(xiàn)的主要原因是（　?。?/h2>

  A．地主階級進行變法，封建制度確立

  B．奴隸主貴族之間斗爭異常激烈

  C．戰(zhàn)國時期各國經(jīng)濟發(fā)展，國力雄厚

  D．社會制度正處在新舊交替時期
  組卷：2引用：2難度：0.8

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• 3．下列甲乙丙三位同學關于中國古代百家爭鳴的表述正確的是（　?。?/h2>

  A．乙

  B．丙

  C．甲、乙

  D．甲、丙
  組卷：3引用：4難度：0.7

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一、選擇題

• 9．儒、道、墨、法四家是春秋戰(zhàn)國時期的代表學說，他們的思想各樹一幟，但它們也有不少共同之處，如（　　）

  A．都推動改革，重建社會秩序

  B．都追求治國之道和理想人生

  C．追求平等，維護地主利益

  D．強調和諧，建立大同社會
  組卷：77引用：12難度：0.5

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二、材料題

• 10．春秋戰(zhàn)國時期是中國學術發(fā)展史上的一個重要階段。閱讀材料，回答問題。
  【推進發(fā)展的巨人】
  
  （1）分別說出三幅圖片中的人物所代表的學派。
  【發(fā)人深省的話語】
  話語一：“得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲與之聚之，所惡勿施爾也?！?br />話語二：“天下兼相愛則治，交相惡則亂?！薄肮?zhàn)之害，春則廢民耕稼樹藝，秋則廢民獲斂?！?br />話語三：“禍兮，福之所倚。福兮，禍之所伏?！?br />（2）結合所學知識判斷三段話語分別出自何人，并概括各段話語的主要思想。
  【大放異彩的著作】
  
  （3）將上述作品中的字母代號與下列人物對號入座。
  老子：

   

  
  孔子：

   

  
  孫武：

   
  組卷：0引用：2難度：0.3

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