2021-2022學(xué)年湖北省武漢市華中師大一附中高一（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共30小題，共60分）
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1．有關(guān)一對相對性狀遺傳的敘述，正確的是（ ）
組卷：18引用：3難度：0.8 -
2．孟德爾運用“假說-演繹法”發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律，下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：18難度：0.8 -
3．如圖為鼠的毛色（黑色和白色）的遺傳圖解。下列判斷錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：606引用：38難度：0.9 -
4．已知金魚草的花色由一對等位基因控制，用純合紅花金魚草與純合白花金魚草雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為粉花。下列表述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：5難度：0.8 -
5．香豌豆的花有紫花和白花兩種，顯性基因C和P同時存在時開紫花。兩個純合白花品種雜交，F(xiàn)1開紫花；F1自交，F(xiàn)2的性狀分離比為紫花：白花=9：7。下列分析錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：22難度：0.7 -
6．將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交（遵循自由組合定律），后代表現(xiàn)型比為（ ）
組卷：76引用：41難度：0.9 -
7．下列關(guān)于一個精原細(xì)胞中的一對等位基因A和a的敘述中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.6 -
8．下面是人體細(xì)胞分裂時，A、B、C、D四個不同細(xì)胞分裂時期染色體數(shù)目和DNA數(shù)目的統(tǒng)計數(shù)據(jù)的柱狀圖，那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在（ ?。?br />
組卷：139引用：30難度：0.7 -
9．如圖是某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：54引用：6難度：0.7 -
10．人的X染色體和Y染色體形態(tài)不完全相同，存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示．下列有關(guān)敘述中錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：19引用：4難度：0.7 -
11．一種鷹的羽毛有條紋和非條紋、黃色和綠色的差異，已知決定顏色的顯性基因純合時個體不能存活。如圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳，以下敘述正確的是（ ）
①綠色對黃色完全顯性
②綠色對黃色不完全顯性
③控制羽毛性狀的等位基因只有兩對
④控制羽毛性狀的兩對基因自由組合組卷：18引用：2難度：0.7
二、非選擇題（共5題，共40分）
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34．回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問題．
研究者對分布在喜馬拉雅山東側(cè)不同海拔高度的358種鳴禽進(jìn)行了研究，繪制了該地區(qū)鳴禽物種的演化圖表（部分）及其在不同海拔分布情況的示意圖（如圖，圖中數(shù)字編號和字母代表不同鳴禽物種的種群）．
（1）種群①內(nèi)部個體間形態(tài)和大小方面的差異，體現(xiàn)的是多樣性，該多樣性的實質(zhì)是多樣性．
（2）在②③④⑤四個物種中，親緣關(guān)系最近的兩種．
（3）該研究發(fā)現(xiàn)，種群分布區(qū)域的擴(kuò)大是喜馬拉雅鳥類新物種形成的關(guān)鍵步驟之一，就⑥、⑦形成過程而言，種群X分布區(qū)域擴(kuò)大的意義是．
（4）由種群X進(jìn)化成為⑥⑦兩個物種的歷程約為7百萬年，⑥和⑦成為兩個不同物種的標(biāo)志是．下列關(guān)于這一進(jìn)化歷程的敘述，正確的是（多選）．
A．X中的個體發(fā)生了可遺傳的突變
B．⑥⑦中每個個體是進(jìn)化的基本單位
C．⑥⑦一直利用相同的生物和非生物資源
D．自然選擇的直接對象是種群X中不同的等位基因
E．不同海拔高度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝不同方向演化．組卷：299引用：19難度：0.9 -
35．如甲圖為某一哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁圖為該動物細(xì)胞處于不同分裂時期的染色體示意圖。請回答下列問題：
（1）判斷該動物是否為純合子應(yīng)選用另一（填“雌性”或“雄性”）動物與其測交。
（2）甲圖細(xì)胞產(chǎn)生的變異是，可通過減數(shù)分裂形成傳遞給子代。
（3）乙圖細(xì)胞處于分裂期，細(xì)胞內(nèi)含有個染色體組。
（4）丙圖細(xì)胞分裂時會發(fā)生（填變異類型），進(jìn)而增強生物變異的多樣性。
（5）丁圖細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞的基因組成可能是。組卷：19引用：6難度：0.6