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2018-2019學(xué)年山東省德州市寧津縣育新中學(xué)五年級(jí)(上)第二次月考語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)(40分)一、字詞(16分)

  • 1.看拼音寫詞語(yǔ)
    jǔ sàng
     
    dào qiè
     
    yōu fāng
     
    yóu yù
     
    bǔ rǔ
     
    qí qū
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.選擇正確的讀音,只填序號(hào)。
    A li?ng B liàng  C liang
     
     不可估量
     
    重量
     
    量體溫
     
    自不量力

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 4.根據(jù)拼音,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語(yǔ)
    bǎn:
     
     
    pàn:
     
     
    jué:
     
     
    zào:
     
     

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 5.根據(jù)語(yǔ)境,運(yùn)用詞語(yǔ)。
    (1)自改革開(kāi)放以來(lái),老百姓的日子真是啊?。ㄌ钜痪湫笳Z(yǔ))
     

    (2)看了《火燒圓明園》的電影,對(duì)于英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行徑,我們都感到。(填一個(gè)成語(yǔ))
     

    (3)在“成語(yǔ)故事”的學(xué)習(xí)中,我們了解了“水滴石穿”的來(lái)歷,知道了它講的是
     
     
    的故事。他在給小吏的判詞中寫道“
     
    ”。這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)在用來(lái)比喻
     
    。由這個(gè)意思我還想到的成語(yǔ)有
     

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 6.查字典
    查字典有三種方法,分別是
     
    。當(dāng)我們知道一個(gè)字的字形,而不知道它的字音和字義時(shí),用
     
    查字法;當(dāng)我們知道一個(gè)字的讀音,而不知道它的字形和字義時(shí)用
     
    查字法;當(dāng)我們知道一個(gè)字的字形而不知道它的讀音和偏旁時(shí)用
     
    查字法。

    組卷:0引用:1難度:0.6

第二部分:閱讀理解(30分)

  • 17.課外閱讀
     
           這是一個(gè)發(fā)生在西藏(zàng  cáng)的故事。過(guò)去,藏北有一個(gè)獵人,沒(méi)有人知道他的名字,隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。
          有一天早晨,他從帳篷里出來(lái),突然看見(jiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhuǎn  zhuàn)身拿來(lái)獵槍,瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒(méi)有逃走,只是用(乞求 請(qǐng)求)的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí),兩行淚水從它的眼里流了出來(lái)。
          老獵人的心頭一軟,扳著扳機(jī)的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他乞求饒命。但是,打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉,扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的時(shí)候,仍然保持著跪拜的姿勢(shì),兩行淚痕也清晰可見(jiàn)。
          那天,老獵人并沒(méi)有像往常一樣當(dāng)即把獵物開(kāi)膛、扒皮,他的眼前老是(浮現(xiàn) 呈現(xiàn))著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜里,他久久難以入睡,雙手也好像一直在顫抖……
          第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃驚得叫出了聲,手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上--在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!原來(lái),藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命??!老獵人的心顫抖了,他對(duì)自己的行為懊悔不已。后來(lái),老獵人在藏北草原消失了,沒(méi)有人知道他的下落。
    (1)請(qǐng)給本文加上一個(gè)標(biāo)題,寫在文前的“       ”上。
    (2)在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)和音節(jié),打“√”。
    (3)“形容心神不定”可用文中 一詞來(lái)概括。
     

    (4)這篇短文主要內(nèi)容:
     
    (5)請(qǐng)寫出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
    近義詞:顫抖
     
      懊悔
     

    反義詞:清晰
     
      消失
     

    (6)“夜里,他久久難以入睡,雙手也好像一直在顫抖……第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了那只藏羚羊的腹腔。”這是對(duì)老人的
     
    描寫,老獵人當(dāng)時(shí)在想:
     
    。
    (7)藏羚羊向老人下跪,是因?yàn)?!--BA-->
     
    。
    (8)“老獵人在藏北草原消失了”對(duì)這句話你是怎樣理解的,請(qǐng)把你的想法寫下來(lái)。
    我的理解是:
     

    (9)讀了短文后你的感受是什么?
     

    組卷:15引用:2難度:0.8

第三部分:習(xí)作(30分)

  • 18.一天晚上小明正在吃飯,突然有人敲門,小明趕緊打開(kāi)門。門外站著一位老人和一個(gè)小伙子,小伙子手里拿著一沓錢。見(jiàn)門打開(kāi),小伙子趕緊走上前,慚愧地說(shuō):“真對(duì)不起,你救了我媽,我還那樣誤會(huì)您…”
    請(qǐng)根據(jù)以上情節(jié),發(fā)揮想象,寫一篇記敘文。
    寫作要求:
    (1)題目自擬,450字左右,記敘文。
    (2)故事情節(jié)合理,有人物的語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫。
    (3)字跡工整,卷面整潔。

    組卷:8引用:1難度:0.1
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