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2021-2022學年云南省大理二中高二(下)第四次月考語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

  • 1.歷史遺留下的文學、藝術中的精品都有永久的魅力,后代人無法仿制。像《詩經(jīng)》《楚辭》都是被譽為不朽的作品。說它們不朽,無非是說它有比一般文學,藝術作品享有更長的壽命,在較長的時間里能繼續(xù)發(fā)生影響,“不朽”并不具有哲學概念的“永恒存在”的意思。拿屈原的作品來說,漢朝初年的賈誼被感動的痛哭流涕,今天試找了一位大學中文系的青年來讀一下,他的感受總難達到賈誼的程度,即使這位青年也有深沉的苦悶,滿腹牢騷?!都t樓夢》也是一部名著,和《詩經(jīng)》《楚辭》一樣產(chǎn)生過廣泛的影響。“五四”前后青年男女知識分子沒有讀過《紅樓夢》的占少數(shù),現(xiàn)在青年讀《紅樓夢》的占少數(shù),現(xiàn)在青年讀《紅樓夢》的比例顯然要少得多。
          以上現(xiàn)象,借用電信通訊的概念,可以稱為“文化影響衰減“現(xiàn)象。遠距離的通訊聯(lián)絡,訊號逐漸衰減,距離越遠衰減越明顯。為了防止衰減,中間設有接力站,使訊號得到增益。衰減現(xiàn)象之所以出現(xiàn),是因為古人的處境與今人不同,古人的思想感受有與今人相同處,也有與今人不同處,世代相去久遠,古今人之間感受的差別越大。
          中國哲學有極豐富的文化遺產(chǎn),孔子、老子等思想流派到今天還有影響。我們常聽人說孔子思想影響了中國兩千多年,要繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),首先要發(fā)揚孔子的哲學。也有人認為孔子思想與今天中國的現(xiàn)代化關系不大,倒是有些保守思想是孔子哲學造成的。這兩種看法都有根據(jù),現(xiàn)在從文化影響的衰減現(xiàn)象來看,我不相信世界上有一種文化現(xiàn)象兩千多年永遠長壽而不衰減。
          以孔子為代表的儒家影響長久不衰,完全是憑借了兩次接力站的補充,得到增益的結果。第一次增益,西漢的董仲舒抬出孔子為號召,增加了漢朝流行的天人感應、陰陽五行學說,建立了宗教神學。在他的帶動下,中國哲學史上出現(xiàn)了全國性的第一個高潮。思想是隨著社會生活的變革而變革的,當董仲舒的哲學不能應付佛教、道教的沖擊,孔子的獨尊地位保不住了。宋朝的朱熹起了第二次接力作用,把魏晉隋唐時期已經(jīng)趨于衰減的儒家振興起來。朱熹把儒家學說變成儒教,形成了儒教經(jīng)學,為了壯大自己,儒教吸取了佛教、道教的心性修養(yǎng)內(nèi)容,從而大大豐富了儒家經(jīng)學。
          經(jīng)典文句是凝固的。它的影響會隨著時移世變而衰減,但對經(jīng)典的解釋卻可以隨時改變、充實,使它免于衰減,記載孔子言行的可靠經(jīng)典《論語》,這部書不過一萬多字,它對后世的影響主要來自各家的解釋、闡發(fā)。朱熹的《四書集注》就經(jīng)常用注解的形式來闡發(fā)自己的思想,為了取得權威性的理論根據(jù),不得不抬出孔子作為招牌,以述為作,是古代學者通用的辦法。辯明這個事實,就不難看清董仲舒的孔子是漢代的孔子,朱熹的孔子是宋代的孔子?!拔逅摹睍r期提出“打倒孔家店”,要打倒的不是魯國孔丘,而是經(jīng)過朱熹改造的鞏固封建社會的儒教。長久不衰的不只孔子一家,道教老子也火了兩千多年,道教老子也是一個招牌。
    (摘編自任繼愈《文化遺產(chǎn)的壽命》)
    (1)下列對“文化影響衰減”現(xiàn)象表述正確的一項是
     

    A.《詩經(jīng)》《楚辭》雖然被人們稱為不朽的作品,但在事實上它們只是比其他古代文學作品存世的時間和影響更加長久一些罷了。
    B.屈原的作品可以使?jié)h初的賈誼感動的痛哭流涕,但是無法使今天的青年有同樣深   切的感受,因為這個青年不可能也有過那樣痛苦的遭遇。
    C“五四”時期,《紅樓夢》在青年男女知識分子當中曾經(jīng)產(chǎn)生過廣泛的影響,但是現(xiàn)在,《紅樓夢》在青年中幾乎沒多少影響。
    D.古人的處境跟今人有所不同,所以古人的思想感受也就跟今人不同,時代距離越遠,古人和今人思想感受的差別就越大。
    (2)下列對文章的理解,符合原文內(nèi)容的一項是
     

    A.雖然孔子的思想在當時和后代都有影響,但是實際上按“文化影響衰減”的說法來看,孔子思想的影響力量只會越來越小。
    B.孔子的思想在秦漢之際出現(xiàn)了衰減,但西漢儒家學說在全國形成了一個高潮,于是董仲舒把當時流行的天人感應,陰陽五行學說加進孔子思想中。
    C.魏晉隋唐時期孔子思想出現(xiàn)了第二次衰減,宋朝的朱熹把儒家學說變成儒教,并吸取了佛教、道教的心性修養(yǎng)內(nèi)容,大大豐富了儒家經(jīng)學。
    D.孔子的思想主要表現(xiàn)在《論語》一書中,這部書只有一萬多字,造成的深遠影響全都來自后代各家的解釋和闡發(fā)。
    (3)下列理解和分析,不符合原文內(nèi)容的一項是
     

    A.當我們說孔子思想影響了中國兩千多年的時候,是把董仲舒、朱熹等人的思想影響也一起考慮在內(nèi)而這樣說的。
    B. 以述為作就是通過注解古代經(jīng)典的形式來闡發(fā)自己的思想,為了獲得權威性的理論根據(jù),朱熹《四書集注》一書就采用了這種方法。
    C. 有人說,今天中國有些保守思想是孔子哲學造成的。其實這種保守思想應該是后人加入的'并不是當初魯國孔丘原來的思想。
    D.中國哲學有著豐富的文化遺產(chǎn),老子的道家思想和孔子的儒家思想同樣長壽,當然道家思想中也同樣存在著后人的接力作用。

    組卷:5引用:3難度:0.9

(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下題。
    隕石坑:地球上的宇宙禮物盒
    楊弦章 大河
          ①2013年2月,俄羅斯中部的一聲巨響震驚了全世界。一顆帶著耀眼火光的隕石突襲地球,并在空中解體爆炸,無數(shù)建筑的玻璃瞬間粉碎,千名居民受傷。
          ②牽動全球神經(jīng)的還有去年的一則爆炸性新聞--俄羅斯政府曝光了被雪藏30多年的“玻普蓋鉆石礦”。據(jù)報道,這個藏身于西伯利亞東部大隕石坑中的富礦,儲量估計超過萬億克拉,比目前已知的全世界鉆石礦儲量總和還多10倍。
          ③如果說隕石是宇宙送給地球的禮物,那么這些大大小小的撞擊坑就是獨具匠心的禮物盒,在這場宇宙的饋贈事件里,“櫝”和“珠”都價值連城。
          ④所謂隕石坑,就是小行星、彗星和流星體等小天體超高速撞擊行星及其衛(wèi)星表面形成的凹坑或環(huán)狀地質(zhì)構造。據(jù)研究者估計,在40億年前太陽系形成的早期,宇宙間的隕星撞擊頻率可能比現(xiàn)在要高出1 000倍,并對太陽系行星的形成和演化起到了重要作用。
          ⑤有研究者聲稱,每6 500萬年,一次災難性的撞擊事件就會強勢改變地球的命運。許久以來,恐龍滅絕之謎也一直被人們津津樂道。一派學說認為,一個直徑約10公里的隕石在地球上形成了一個直徑近200公里的隕石坑,將大量碎片和灰塵送入大氣層,從而引發(fā)了一連串的大海嘯、全球性火災和酸雨,遮擋太陽光數(shù)周乃至數(shù)月,一舉終結了恐龍時代。
          ⑥散布在地球各處的隕石坑多數(shù)有億萬年的高齡,可直到近幾十年,相關研究才突飛猛進。人們驚喜地發(fā)現(xiàn),隕石坑確實與“寶藏”有著千絲萬縷的聯(lián)系。
          ⑦隕石坑為何與礦產(chǎn)如影隨形?其中的原因很復雜,簡單來說,隕石特別是巨型隕石撞擊時形成的瞬時極高壓高溫作用于地殼,會形成一系列特有礦物,如隕擊金剛石等。此外,撞擊作用也可能誘發(fā)大規(guī)模的構造巖漿活動,將地底深處的成礦物質(zhì)擠壓到近地表。再者,隕石坑本身的形態(tài)和構造特征也可進一步調(diào)節(jié)和控制礦產(chǎn),如沖擊巖石層帶的裂縫、孔穴以及特定的時間和壓力都是孕育油田的搖籃。
          ⑧隕石坑帶給人類的寶藏絕不僅限于礦產(chǎn)。加拿大的曼尼古根隕石坑是地球上最醒目的隕石坑之一。它有著獨一無二的環(huán)形水系,冬季,在加拿大魁北克省茂密的原始森林暗綠色的背景上面,冰封的環(huán)狀銀白色湖泊閃閃發(fā)光,成為地球上最綺麗的自然景觀之一。加拿大政府在曼尼古根河上修建了三座水電站大壩,將這個隕石坑湖變成了世界上第五大水庫,350億立方米的湖水所發(fā)出的電不僅點亮了魁北克,還輸出到美國東北部。
          ⑨隕石坑并不都在荒涼之處,世界上還有一個“繁榮文明的隕石坑”,那便是德國的里斯隕石坑--四周的山岡像盤子邊,古鎮(zhèn)納德林根就坐落在盤底。除了擁有“城堡之鄉(xiāng)”的美譽外,它還被稱為“躲在隕石坑里的小鎮(zhèn)”。從三千多年前的古代凱爾特人到古羅馬,從中世紀到現(xiàn)代,里斯隕石坑地區(qū)都是歐洲中部重要的文化中心,大量的古代教堂、城堡和修道院遺址見證了它文明的輝煌。
          ⑩隕石坑還具有重大的科學意義。它們帶來的豐富宇宙信息也異常珍貴,在美國,隕石坑是航天員們重要的訓練基地,也是研究宇宙飛船如何軟著陸的試驗場。
    ?隕石坑,地球上宇宙禮物的魔盒,它們還會帶給人類怎樣新鮮的寶藏,激發(fā)出怎樣的驚喜呢?
             (摘編自《中國國家地理》)
    相關鏈接:
    ①關于地球生命進化的爭論從未停止,越來越多的科學家傾向于相信地球生命來自外太空。德國研究人員在兩塊隕石樣本中發(fā)現(xiàn),其氮含量與人體和地球大氣層中的氮含量很相似,證明地球大氣層現(xiàn)存的氮很可能來自早期的隕石雨。
             (摘編自《科技日報》)
    ②隕石是地球以外未燃盡的宇宙流星脫離原有運行軌道飛快散落到地球或其他行星表面的石質(zhì)、鐵質(zhì)或是石鐵混合的物質(zhì),也稱“隕星”。大多數(shù)隕石來自于火星和木星間的小行星帶,小部分來自月球和火星。隕石內(nèi)含數(shù)十種已知和未知的礦物??茖W家說,地球每天都要接受5萬噸這樣的“禮物”。
          (摘編自《百度百科》)
    (1)下列對文章內(nèi)容的分析,正確的一項是
     

    A.隕石是宇宙送給地球的禮物,大大小小的撞擊坑是獨具匠心的禮物盒,在這場宇宙的饋贈事件里,“櫝”和“珠”都價值連城。
    B.在40億年前太陽系形成的早期,宇宙間的隕星撞擊頻率可能比現(xiàn)在要高出1 000倍,并對太陽系行星的形成和演化起到了重要作用。
    C.散布在地球各處的隕石坑有億萬年的高齡,可直到近幾十年,相關研究才突飛猛進。
    D.隕石坑具有重大的科學意義。在美國,隕石坑是航天員們重要的訓練基地,也是研究宇宙飛船如何軟著陸的試驗場。
    (2)下列對文章的概括和分析,不正確的兩項是
     

    A.文章開頭援引兩則發(fā)生于俄羅斯的牽動全球神經(jīng)的新聞,分別介紹了隕石強大的破壞力和隕石坑的驚人價值,引出說明對象。
    B.據(jù)研究者估計,在40億年前太陽系形成的早期,隕石出現(xiàn)的頻率高,頻繁引發(fā)大海嘯、全球性火災和酸雨,強勢改變地球命運。
    C.隕石撞擊作用可能誘發(fā)大規(guī)模的構造巖漿活動,將地底深處的成礦物質(zhì)擠壓到近地表,進而形成鉆石、石油等各種礦產(chǎn)“寶藏”。
    D.隕石坑多數(shù)有億萬年高齡,散布于地球各處,繁華之地也有它的身影。擁有“城堡之鄉(xiāng)”美譽的德國古鎮(zhèn)納德林根就坐落其中。
    E.文章兼顧科學性和趣味性,多處運用列數(shù)字的方法準確說明隕石坑的特點,還運用了描寫以及比喻、擬人的手法,增強可讀性。
    (3)文章結尾說隕石坑是“地球上宇宙禮物的魔盒”。請簡析隕石坑被稱為“魔盒”的原因。
    答:
     

    組卷:15引用:5難度:0.8

(三)文學類文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。

    田鑫
          最開始,我以為,這世上的所有的光,都是煤油燈發(fā)出來的。
          白天的太陽,一定是無數(shù)盞煤油燈一起點亮的,才會有那么持久的光,要不陽光照在母親身上的那部分,怎么跟煤油燈照在母親身上的那么相似?
          夜晚降臨,無邊無際的黑把村莊鋪滿,母親扣緊木門,拉開抽屜,拿出火柴盒,取出根火柴,火柴劃過,“哧溜”一聲,黑就被趕出了屋子,燈芯上的小火苗賣力地燃燒著,像個要夠高處放置著的玩具的孩子,一跳一跳,可不管它怎么努力,只有豆大一點。
          母親所有的針線活都是在燈光下完成的,白天有太多的粗活等著她,只有晚上,她才能清閑下來,把細細的線穿過針眼,然后在布與布之間來回翻轉(zhuǎn)。母親拉長針線的動作真優(yōu)美,豆大的燈火,將她的影子投射在墻壁上,一個巨大的胳膊在靜止的空氣里揮動,有收割的喜悅,也有爆發(fā)前的沉默。我的整個童年就這樣被點亮了。
          甘渭河畔習俗,正月十五不吃元宵,而是點蕎面燈盞。蕎麥和面,揉成饅頭樣子,但又不是很圈,母親用搟面杖在中間搗個窩,再放進蒸籠。霧氣升騰中,一鍋蕎面窩窩頭做熟了。
          小孩拳頭般大小的蕎面燈盞和我們一起等著正月十五的到來。天一黑,它們整齊地出現(xiàn)在供來上。這些燈盞,絕對不會多出一個,也不會少一個,對于家里包括牲畜在內(nèi)的所有成員,母親絕不偏心。
          點燈時分,母親給蕎面窩窩插上燈芯,倒上清油,然后開始擺燈:我一盞,妹妹一盞,父親一盞,母親一盞,當院的天官供桌上一盞,廚房的灶王爺一盞,上房供桌上的先人們一盞,大門供臺上也要一盞,有游魂野鬼剛好路過,不會怕黑。剩下的燈盞就要分配給牲畜和糧食了,住牲畜的房間各一盞,牛比雞要占便宜些,一頭牛獨享一個燈盞,而一群雞只能共享一個燈盞。
          燈盞分配結束,點燈儀式正式開始。我在院子里放過鞭炮,父親劃亮火柴,母親手執(zhí)一根纏著棉花蘸著清油的細竹竿接火,然后逐一點燃燈芯。夜幕之下,幾十個蕎面燈盞被母親逐一點燃,幾十尾燈焰像莊稼一樣長在蕎面燈盞里,清油燃燒的火苗和黑煙,瞬間把屋子變成仙境。
          平淡的日子一下子被點亮了,我目不轉(zhuǎn)睛盯著我的那盞燈,想象著棉花燒盡后燈芯上出現(xiàn)的那個燈胎。母親說,誰的燈胎最大,誰來年的收入就最多??墒堑炔坏綗籼コ霈F(xiàn),我就睡著了,醒來的時候,往往看見母親在燈盞下縫縫補補。
          那些年,我們的日子貧窮破舊,全憑母親操勞縫補。母親這盞燈似乎從點著之后就沒有停歌過,在小小的院落里,灑過光芒,不大的村莊里,燈影也游走過。那些年清貧的日子,都是靠她微弱的光亮充實的,可是,眼看著小小的院落變得豐盈起來,這盞燈卻被吹滅了。母親閉上眼的那一年,我們已經(jīng)用上了電燈,開關一摁,燈就能亮一天。母親躺在晃眼的燈光下,我們淚眼婆娑,總覺得灑在她身上的燈光,不是來自燈,而是她自己本身發(fā)出來的。命運像風一樣吹著她,燈光一閃一閃的。我想伸出手去罩住她,給她做個燈罩,可是手伸過去一點,母親的身體就會暗一些。我想起那時候保護蕎麥燈罩的情形,我們越想讓燈芯旺旺的,風就越使勁沖著燈罩吹,我們又不敢挪動它,只能看著風扯著小小的火苗。我們圍著母親,生怕風把她吹滅,土炕被圍得密不透風,我們成了母親的燈罩??墒牵瑩踝×孙L,卻擋不住燈芯枯竭。
          母親這盞燈還是滅了。我們小心翼翼地把她埋進土里,她成了大地的燈芯。頭七,我們按照甘渭河一帶的風俗,去給母親的墳頭掛燈,想著有一盞燈亮著,暗夜里母親就不會孤獨。燈裝在用紙糊的燈籠里,一個褐色的藥瓶子做成的燈盞里,裝著滿滿一瓶子煤油,燈芯是用新棉捻成的,在煤油里浸泡過之后顯得臃腫。這個瓶子原本裝著的藥片,搭救過母親的命,可是那些白色的藥片最終回天乏術,那天,它變成一盞燈,替我們照亮母親。
          燈是從出門前就點著的,我小心翼翼地提著它生怕它被打翻,被風吹滅。它可是要在母親的墳頭亮一夜的。在天快要暗下來之前,一盞燈穿過巷子,穿過村莊,穿過麥田,天黑之前掛在母親的墳頭。這樣,母親就不會怕黑,也就能轉(zhuǎn)身從別處拿出針線來繼續(xù)在燈下做了。
          燈掛在墳頭,天徹底黑了,老天爺好像是專門等我們一樣。我跪在燈前,磕頭、作揖,然后蹲坐在墳頭,想著這樣母親就能看到我,看到一張被燈盞照亮的臉。無邊的黑從四面八方壓下來,四周闃靜,能聽到煤油在棉花上燃燒時發(fā)出的吱吱聲,這聲音跟母親的針腳穿過麻布時一模一樣。
          我怕再聽下去會放聲大哭,那些年,那么多的苦日子,母親都有本事把心燈點亮,帶我們渡過難關?,F(xiàn)在,母親沒了,悲傷成了我最大的難關,可是沒有人領我,只有眼前這一盞煤油燈,在風里搖曳著。
    (有刪改)(1)下列對本文相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.元宵節(jié)點燈盞時,母親將蕎麥燈盞分給牲畜,是因為萬物皆有靈,牲畜也需要在元宵節(jié)這一天借助燈光好好飽餐一頓。
    B.作者善于利用比喻的修辭手法刻畫人物,比如把“我們”比作“母親的燈罩”,形象生動地寫出了我們希望保護母親的心理。
    C.作為一篇抒情性的散文,本文感情真摯、語言淺顯,雖然也有對具體事物的記敘和描繪,但是并沒有貫串全篇的情節(jié)。
    D.本文記述了作者兒時的生活,雖然沒有波瀾壯闊的經(jīng)歷,但是一針一線辛苦踏實的勞動,才是平淡真切的生活感受。
    (2)文章的標題具有多重意蘊,請結合全文加以分析。
    (3)文章為什么用大量的文字去寫“點蕎麥燈盞”的習俗?請結合文本,談談你的理解。

    組卷:112引用:3難度:0.7

(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,11分)

  • 8.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          數(shù)學中的“對偶”與詩詞中的“對仗”是異曲同工。詩詞中的“對仗”能使意境更加優(yōu)美,抒情更加感人,哲理更加深邃。數(shù)學中的“對偶”使得數(shù)學理論變得更加深刻,更加優(yōu)美。數(shù)學中的“對偶”不只是數(shù)學的結構和框架,而且是一種思維方式。
          數(shù)學和詩歌的創(chuàng)作①
     
    。當然,任何科學和藝術的創(chuàng)作都需要直覺和想象力,但②
     
    。例如,李白《望廬山瀑布》中詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”就極富直覺和想象。這種直覺和想象是源于詩人的形象思維。數(shù)學家克萊因說:“在預測能被證明的內(nèi)容時,和構思證明的方法時一樣,數(shù)學家們③
     
    ?!?br />(1)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。
    (2)文中畫波浪線處使用了排比的修辭手法,請簡要分析其表達效果。

    組卷:10引用:9難度:0.6

四、寫作(60分)

  • 9.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
          自創(chuàng)“‘磚’為你讀詩”工地朗誦,用“播音腔”朗誦詩歌的,是農(nóng)民工李小剛;寫出“忙個小營生,寫詩幾小令。粗食小濁酒,平頭小百姓”這首略微押韻的《四小歌》的,是豆花店老板邱建廠……生活的物質(zhì)水平可能各不相同,但生活都會遭遇艱難時刻,也都會發(fā)現(xiàn)詩意存在。
          有人感慨,艱難生活讓詩意顯得珍貴;有人感嘆,詩意讓艱難生活變得美好……
          關于“艱難生活和詩意”,不同的人會有不同的看法。你對此有怎樣的思考或感悟呢?
          請寫一篇文章,談談自己的看法。
    【注意】①角度自選,立意自定,題字。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

    組卷:25引用:6難度:0.7
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