2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市泰興市黃橋中學(xué)九年級(jí)(下)化學(xué)雙休作業(yè)(7)
發(fā)布:2024/12/2 0:30:1
一.選擇題(共20分)第1~10小題,每小題只有1個(gè)正確答案,每小題1分,共10分
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1.下列變化過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:4難度:0.9 -
2.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )
組卷:12引用:4難度:0.9 -
3.下列食物酸性最強(qiáng)的是( ?。?/h2>
組卷:120引用:8難度:0.9 -
4.已知銥原子核由77個(gè)質(zhì)子和115個(gè)中子構(gòu)成.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.9 -
5.人民在工作、生活中,為防止事故發(fā)生長(zhǎng)采取一些安全措施.下列安全措施中正確的是( )
組卷:13引用:2難度:0.7 -
6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
組卷:3引用:1難度:0.7
二、非選擇題(40分)
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19.膨松劑是一種食品添加劑.它在面包制作過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體,使面包變得松軟.膨松劑反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量作為檢驗(yàn)膨松劑品質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo).已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,化學(xué)興趣小組對(duì)該膨松劑進(jìn)行如下探究:
【查閱資料】
(1)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑△
NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑△
(2)堿石灰的成分是CaO和NaOH
探究Ⅰ:檢驗(yàn)膨松劑的成分
在玻璃管中加入該膨松劑,按圖1連接好裝置.
【觀察與分析Ⅰ】點(diǎn)燃酒精燈.
(1)關(guān)閉鐵夾2,打開(kāi)鐵夾1,觀察澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明產(chǎn)物中有二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)打開(kāi)鐵夾2,關(guān)閉鐵夾1,觀察到的現(xiàn)象是
(3)充分加熱后,玻璃管中
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該膨松劑的成分是碳酸氫鈉和碳酸氫銨混合物.
探究Ⅱ:測(cè)定膨松劑受熱產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
用圖2裝置測(cè)定該膨松劑中樣品產(chǎn)生的二氧化碳和氨氣的質(zhì)量(裝置B裝有膨松劑,整套裝置氣密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量).
【觀察與分析Ⅱ】
(4)通過(guò)測(cè)定實(shí)驗(yàn)前后裝置D的質(zhì)量,其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量,裝置C的作用是
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須向裝置內(nèi)通入空氣,裝置A的作用是除去空氣中的
(6)若對(duì)裝置C、D、E連接順序進(jìn)行調(diào)整,即可用于測(cè)定另一份同質(zhì)量相同樣品受熱分解產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量.C、D、E連接順序?yàn)?!--BA-->
【拓展研究】
(7)若將產(chǎn)生的氨氣通過(guò)灼熱的氧化銅會(huì)生成紅色固體、無(wú)色液體和氣體單質(zhì)三種物質(zhì),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為組卷:51引用:4難度:0.3 -
20.某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g,放入102g水中,全部溶解,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示.
計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí):
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是
(2)此時(shí)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(寫出必要的計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留到0.1%)組卷:7引用:2難度:0.5