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2022-2023學年河南省新鄉(xiāng)市高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/8/17 0:0:1

一、選擇題:本大題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題所給的四個選項中,只有一項是

  • 1.2018年4月,考古工作者通過科學手段分析,出土于陜西省渭南市東陽遺址的水稻遺存,屬于距今5800多年的人工栽培品種。這可用來(  )

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 2.如表所示是小豫同學為探究學習而收集到的春秋時期的相關史料。據(jù)此可知,他探究的主題是,春秋時期( ?。?br />
    魯宣公十五年(前594年) 魯國實行“初稅畝”,即國家根據(jù)土地面積向田主征收一定的實物稅
    楚康王十二年(公元前548年) 楚國整頓田制和軍賦,“量入修賦,賦車、籍馬、賦車兵、徒卒、甲楯之數(shù)”,即根據(jù)收獲量的多少征集軍賦
    魯昭公四年(公元前538年) 鄭國“作丘賦”,即按田畝征發(fā)軍賦,每丘(征發(fā)單位)征馬一匹、牛三頭

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 3.司馬遷的《史記》人物傳記中,除了有孔子世家,還有儒林列傳、仲尼弟子列傳等,分別記載了孔子身世、孔子部分弟子的情況以及孔子以后直至漢代儒學研究的狀況。這表明司馬遷( ?。?/h2>

    組卷:8引用:5難度:0.5
  • 4.魏晉南北朝時期,長江流域是南下移民的交匯地,那里的人來自中原各地,言語腔調(diào)各有不同,隨著時間的推移,留駐下來的移民和本地人交融,并產(chǎn)生了大家都能接受和聽得懂的地方語言。這反映出當時( ?。?/h2>

    組卷:37引用:7難度:0.5
  • 5.進士科在唐代備受尊崇,在社會上也影響甚大。當時許多著名的政治家、思想家、文學家都是進士出身,如張柬之、宋璟、王勃、韓愈、柳宗元等。據(jù)此可推知,當時( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 6.元朝時,倭寇已開始在東部沿海地區(qū)展開掠奪,明初則更加猖獗。洪武四年(公元1371年),朱元璋下令實施海禁政策,不僅禁止?jié)O民私自出海,還認為海道可通外邦,故也將其禁止通行。由此可見,明政府( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 7.《本草綱目》不僅介紹歷代本草的中藥理論和所載藥物,還首次載入民間和外用藥三百七十四種,并附藥方一萬一千零九十六則。尤其是在分類方面,從無機到有機,從低等到高等,基本符合進化論觀點。由此可見,李時珍(  )

    組卷:12引用:6難度:0.5
  • 8.如表反映出清代前期( ?。?br />
    康熙二十三年(1684年)至乾隆四十九年(1784年) 清政府實行的是臺灣風山縣安平鎮(zhèn)鹿耳門與廈門之間單口對渡貿(mào)易政策
    嘉慶十五年(1810年)起 清當局允許閩省廈門、(泉州)蚶江、(福州)五虎門船只通行臺灣三口
    嘉慶十五年五月二十八日(1810年6月29日)起 清帝諭內(nèi)閣“商船往來(臺海兩岸)販易,駛赴??冢詰犉涑孙L信便,徑往收泊”

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 9.鴉片戰(zhàn)爭后,魏源提出“變古愈盡,便民愈甚”的觀點,極力倡導學習西方先進的科學技術(shù)。在《海國圖志》中他提出了不少關于政治、經(jīng)濟、法律的改革方案。例如,漕運改革政策、鹽政改革政策、治水政策等。這說明魏源( ?。?/h2>

    組卷:5引用:4難度:0.5

二、非選擇題:本大題共4小題,共52分

  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 從20世紀50年代后期起,特別是進入20世紀60年代后,隨著國際形勢的變化和蘇聯(lián)實力的增強,蘇聯(lián)的對外政策進行了大幅度的調(diào)整。蘇聯(lián)從大黨主義、大國主義思想出發(fā),推行霸權(quán)主義政策,把社會主義陣營的利益納入其與美國合作主宰世界的軌道,引起社會主義國家之間的矛盾和沖突,從而使社會主義陣營出現(xiàn)裂痕,并逐漸分化直至最終解體。
    ——摘編自吳武、張忠緒主編《當代世界政治經(jīng)濟與國際關系新編》材料二“和平與發(fā)展是當今時代的主題”的理念不僅是中國外交實踐的重要指南,而且也是中國提出構(gòu)建人類命運共同體的重要思想基礎。任何世界秩序都需要解決世界的和平與發(fā)展問題。冷戰(zhàn)結(jié)束以來,盡管各種地區(qū)沖突和局部戰(zhàn)爭此起彼伏,不少國家的民眾特別是兒童依然生活在戰(zhàn)火硝煙之中……但和平、發(fā)展、合作、共贏已經(jīng)成為當今世界的時代潮流,“國際社會日益成為你中有我、我中有你的命運共同體”。
    ——摘編自潘忠岐《中國與國際規(guī)則的制定》
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,分析社會主義陣營“逐漸分化”的原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出當今人類在和平方面面臨的威脅,并列舉中國為世界和平與發(fā)展問題提供的方案。

    組卷:2引用:3難度:0.5
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 改革或變法,是指統(tǒng)治者運用國家政治力量對生產(chǎn)關系或上層建筑進行全部或部分(某些環(huán)節(jié))的變革與調(diào)整,以適應新形勢下統(tǒng)治的需要。直接地說,變法就是從上而下的改革。就中國古代變法或改革看,可分為兩大類:一是王朝初期的改革(“建章立制”);二是王朝中后期為克服其困難局面而進行的變法改革。
    ——摘編自李衛(wèi)兵《關于我國古代變法和改革的思考》從材料中選擇一種觀點或者自擬一個觀點,并運用中國古代史具體史實予以論述。(要求:觀點明確,論證充分,史實準確,表述清晰。)

    組卷:3引用:3難度:0.5
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