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2022-2023學(xué)年遼寧省朝陽市建平縣七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一、選擇題(單項選擇,本大題共25小題,每小題2分,共50分)

  • 1.能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌性激素的器官是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:14難度:0.9
  • 2.有關(guān)青春期的發(fā)育特點,敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:5難度:0.9
  • 3.曹雷同學(xué)的飲食習(xí)慣不好,常吃肉類食品,不吃蔬菜和水果,結(jié)果導(dǎo)致他的牙齦經(jīng)常出血,原因是該同學(xué)的體內(nèi)缺乏( ?。?/h2>

    組卷:91引用:97難度:0.9
  • 4.要用鼻呼吸是因為(  )

    組卷:21引用:41難度:0.9
  • 5.俗話說“十月懷胎,一朝分娩”,胎兒在母體內(nèi)的生長發(fā)育使母親的負(fù)擔(dān)明顯加重.她要為胎兒提供所需要的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳及其他廢物.母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:6難度:0.9
  • 6.進(jìn)入青春期后,男孩和女孩在心理上發(fā)生了明顯的變化,下列屬于青春期心理變化的是( ?。?br />①有了強烈的獨立意識,但是在遇到挫折后又具有依賴性
    ②內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有些事情不愿意于家長交流
    ③對異性產(chǎn)生朦朧的依戀
    ④男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象.

    組卷:25引用:5難度:0.9
  • 7.某人平靜時的胸圍長度是85cm,盡力吸氣時的胸圍長度是95cm,盡力呼氣時的胸圍長度是83cm,這個人的胸圍差是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:41難度:0.9
  • 8.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( ?。?/h2>

    組卷:156引用:109難度:0.7
  • 9.用顯微鏡觀察血涂片時,經(jīng)染色后,可以看見有細(xì)胞核,數(shù)量較少的細(xì)胞是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:3難度:0.9
  • 10.血液中有運輸氧功能的成分是(  )

    組卷:8引用:4難度:0.7

二、識圖作答(本大題共4小題,共42分)

  • 29.2022年北京冬奧會上,谷愛凌為祖國爭光,獲得兩金一銀好成績。依圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)我們在觀看精彩的比賽時,視覺形成的過程大致為:運動員反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→[
     
    ]
     
    上的感光細(xì)胞(成像部位)→視神經(jīng)→
     
    (形成視覺)。
    (2)我們能看到如此精彩的節(jié)目,是因為眼球內(nèi)[
     
    ]
     
    的曲度能夠調(diào)節(jié)?;冀曆蹜?yīng)配戴
     
    透鏡。
    (3)谷愛凌獲得自由式滑雪女子U型場地技巧金牌,她在賽場連連做出高難度動作,這屬于
     
    反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
     
    。這樣精湛的技術(shù)需要長期的訓(xùn)練才能形成,僅靠圖2所示結(jié)構(gòu)
     
    (能/不能)完成該反射。
    (4)谷愛凌在比賽過程中完成固定動作,時刻維持身體的平衡。這主要體現(xiàn)了
     
    的功能。
    (5)在比賽過程中,谷愛凌體內(nèi)腎上腺素含量升高,使機體新陳代謝加快,以便更好地適應(yīng)比賽環(huán)境。由此可知,人體的生命活動受到神經(jīng)系統(tǒng)和
     
    系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)。
    (6)我們看電視直播時,能聽到現(xiàn)場歡呼聲,是聲波刺激我們內(nèi)耳的
     
    ,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到
     
    中樞,從而形成聽覺。
    (7)比賽圓滿結(jié)束,很多人聽到這個消息激動得熱淚盈眶。這種反射必須有人類特有的
     
    中樞參與才可完成。
    (8)谷愛凌回國比賽,坐飛機起飛時間,空姐給她和乘客們發(fā)了糖果,乘客們張開嘴吃糖果為了保證骨膜內(nèi)外
     
    。感冒時咽部發(fā)炎要及時治療,否則易引起中耳炎,病菌從咽部進(jìn)入中耳的結(jié)構(gòu)是
     
    。

    組卷:8引用:1難度:0.5

三、探究實驗(本大題共1小題,共8分)

  • 30.實驗課上,某小組同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,某興趣小組同學(xué)展開了積極的討論,做了如圖所示的實驗請分析回答:
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)第一步:向1號、2號試管中各加入4毫升淀粉漿糊。
    第二步:向1號試管中加入2毫升清水,2號試管加入2毫升
     
    。
    (2)第三步:將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘酒。
    第四步:觀察實驗現(xiàn)象。
    請回答有關(guān)問題:
    滴加碘液后,2支試管內(nèi)應(yīng)出現(xiàn)的顏色變化是:1號試管
     
    ,2號試管
     
    (不變藍(lán),變藍(lán)),圖中燒杯內(nèi)的1號、2號試管適宜放置
     
    度的溫水中,實驗效果最好。
    (3)把饅頭放在口腔里細(xì)嚼后,感覺有甜味。正確解釋是:唾液淀粉酶將饅頭中的主要成分
     
    的緣故。
    (4)小組同學(xué)將C過程燒杯中的水換為2℃,再重復(fù)D過程,滴加碘液后兩個試管中漿糊的顏色變化是:1號試管
     
    ,2號試管
     
    。實驗結(jié)果說明消化酶的活性受
     
    影響。

    組卷:6引用:1難度:0.5
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