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2023-2024學(xué)年河南省洛陽市澗西區(qū)七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/16 11:0:2

一、選擇題(共25題,50分)在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題意。請將該選項在答題卡上正確填涂。

  • 1.中國廣袤的大地曾孕育早期的人類。我國目前已確定的最早古人類生活的地點位于現(xiàn)今的( ?。?/h2>

    組卷:21引用:4難度:0.7
  • 2.以下是考古學(xué)家在北京人遺址中的考古發(fā)現(xiàn),其中能反映出北京人已經(jīng)學(xué)會使用火的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 3.考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)。下列考古發(fā)現(xiàn)共同印證了(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:24引用:4難度:0.7
  • 4.如圖中,建造不同房屋的決定性因素是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202212/235/f4a933e3.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:579引用:92難度:0.9
  • 5.海內(nèi)外華人以“炎黃子孫”自稱,主要是由于( ?。?/h2>

    組卷:32引用:4難度:0.8
  • 6.傳說黃帝的妻子嫘祖擅長紡織,并會繅絲;而考古學(xué)家在我國多地出土了與這些傳說同期的蠶繭、絲織品等遺跡。這表明(  )

    組卷:22引用:11難度:0.6
  • 7.“國家”這個詞是表示地緣關(guān)系的“國”與表示血緣關(guān)系的“家”的合成。夏朝體現(xiàn)“國”與“家”融合的制度是(  )

    組卷:415引用:41難度:0.7
  • 8.商朝前期受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響,經(jīng)歷多次遷都到殷后保持了相對的穩(wěn)定,后人又稱商朝為殷,遷都至殷的商王是(  )

    組卷:21引用:3難度:0.8
  • 9.制作年代標(biāo)尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一,如圖年代尺中“?”處應(yīng)填入( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:24引用:3難度:0.8

二、非選擇題(共4題,50分)

  • 28.閱讀下列材料,回答問題。
    學(xué)派 代表人物 觀點
    A
     
    老子 思想:樸素辯證法;政治主張:無為而治
    儒家 孔子 核心思想:B
     

    教育:有教無類等
    孟子 思想:仁政;主張:民貴君輕;
    法家 韓非 政治主張:C
     
    墨家 D
     
    主張:非攻,兼愛
    (1)制作表格是整理歷史知識的有效方法之一,請將表格劃線處內(nèi)容補(bǔ)充完整。
    (2)結(jié)合所學(xué),請為表一設(shè)計一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。
    (3)我國社會主義價值觀中的“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內(nèi)容,根植于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之中、作為一名中學(xué)生你能為傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做一件什么有意義的事?

    組卷:8引用:1難度:0.3
  • 29.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 今日看來西周政治顯然有深厚的貴族色彩,而“共主”名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨(dú)制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局”。
    ——王家范《中國歷史通論》材料二 如圖所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三 一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。
    ——司馬遷《史記》材料四 斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
    ——賈誼《過秦論》(1)依據(jù)材料一說明,西周的“地方分權(quán)體制”指的是什么制度?
    (2)材料二圖中①空缺處應(yīng)該填什么官職?依據(jù)材料二,寫出秦朝為了加強(qiáng)對全國統(tǒng)治,創(chuàng)立的政治制度的名稱。依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),秦朝的哪項制度開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式?
    (3)依據(jù)材料三,寫出秦始皇鞏固統(tǒng)一的一項措施。
    (4)材料四中的“斬木為兵,揭竿為旗”指的是哪一歷史事件?
    (5)從秦朝的興亡中,我們可以得到怎樣的啟示?

    組卷:5引用:1難度:0.5
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