2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市于洪區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本題共20小題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)將你的選項(xiàng)直接涂黑在答題卡上，每小題1分，共20分）

• 1．有四種生物，它們都由細(xì)胞構(gòu)成，都不開(kāi)花。甲無(wú)葉綠素；乙無(wú)真正的葉，但能進(jìn)行光合作用；丙有葉，但不能產(chǎn)生種子；丁能產(chǎn)生種子。則甲、乙、丙、丁可能分別屬于（　?。?/h2>

  A．被子植物 裸子植物 蕨類(lèi)植物 苔蘚植物

  B．真菌 藻類(lèi)植物 蕨類(lèi)植物 裸子植物

  C．苔蘚植物 蕨類(lèi)植物 藻類(lèi)植物 裸子植物

  D．真菌 裸子植物 蕨類(lèi)植物 苔蘚植物
  組卷：72引用：3難度：0.6

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• 2．小華同學(xué)對(duì)狼、蛇、麻雀、猴、蝗蟲(chóng)5種動(dòng)物進(jìn)行了分類(lèi)，你認(rèn)為下列分法不合理的是（　?。?/h2>

  A．按能否飛行分為：狼、蛇、猴與麻雀、蝗蟲(chóng)兩類(lèi)

  B．按生活環(huán)境分為；狼、猴、麻雀與蛇、蝗蟲(chóng)兩類(lèi)

  C．按是否胎生分為：狼、猴與蛇、麻雀、蝗蟲(chóng)兩類(lèi)

  D．按體溫是否恒定分為：狼、猴、麻雀與蛇、蝗蟲(chóng)兩類(lèi)
  組卷：66引用：2難度：0.6

  解析

• 3．下列動(dòng)物中，不屬于現(xiàn)代類(lèi)人猿的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：75引用：3難度：0.6

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• 4．下列分類(lèi)等級(jí)中，生物的親緣關(guān)系最密切的是（　　）

  A．綱

  B．種

  C．目

  D．科
  組卷：44引用：2難度：0.7

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• 5．下列植物中，與向日葵屬于同一分類(lèi)等級(jí)的是（　?。?/h2>

  A．玉米

  B．腎蕨

  C．水綿

  D．葫蘆蘚
  組卷：34引用：3難度：0.7

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• 6．下列動(dòng)物中，屬于脊椎動(dòng)物的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：4引用：2難度：0.5

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• 7．細(xì)菌、真菌和病毒等微生物與人類(lèi)的關(guān)系密切，在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中被廣泛應(yīng)用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．酵母菌可以用來(lái)制作面包和釀酒

  B．對(duì)病毒滅活或減毒處理制成疫苗，可用于計(jì)劃免疫

  C．青霉菌產(chǎn)生的青霉素可用于殺死某些致病細(xì)菌和病毒

  D．甲烷菌在無(wú)氧條件下分解有機(jī)物生成的甲烷是一種清潔燃料
  組卷：194引用：3難度：0.6

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• 8．如圖為各種微生物示意圖，相關(guān)敘述合理的是（　?。?br />?

  A．①是病毒，屬于原核生物

  B．③只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)

  C．以上微生物中③和②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是最相似的

  D．④和⑤都是真核生物，能將植物、動(dòng)物的遺體分解成無(wú)機(jī)物
  組卷：11引用：3難度：0.5

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四、分析說(shuō)明題（本題共1小題，每空1分，共10分）

• 23．生物興趣小組的同學(xué)搜集了如圖甲所示的生物圖片，并按圖乙中的分類(lèi)方法進(jìn)行了生物分類(lèi)。丙圖是生物興趣小組的同學(xué)繪制的骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
  （1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，圖乙中⑧所對(duì)應(yīng)的甲圖中生物與圖中其他生物最主要的區(qū)別是其

   

  ；圖乙中①所對(duì)應(yīng)的甲圖中生物與圖中其他生物最主要的區(qū)別是其

   

  ，其生活方式是

   

  生活。
  
  （2）根據(jù)生物的分類(lèi)，⑤所對(duì)應(yīng)的甲圖中生物

   

  （填甲圖中的生物名稱）是真菌中進(jìn)化等級(jí)最高的一類(lèi)肉眼可見(jiàn)的大型真菌實(shí)體；⑥所對(duì)應(yīng)的甲圖中生物屬于

   

  動(dòng)物門(mén)，該動(dòng)物類(lèi)群在動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣。
  （3）分析乙圖可知，圖甲中與紅豆杉親緣關(guān)系最近的生物是

   

  （依次填乙圖中序號(hào)和甲圖中生物名稱）；②所對(duì)應(yīng)的甲圖中的生物不結(jié)種子，但能產(chǎn)生一種特殊的生殖細(xì)胞——

   

  。
  （4）圖丙所示某同學(xué)繪制的骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖中正確的是

   

  （填字母），具有這種結(jié)構(gòu)的生物是

   

  （填乙圖中序號(hào)和甲圖中生物名稱）。
  （5）金絲猴、紅豆杉等是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)生物，表格顯示的是金絲猴受到威脅和瀕危的原因，根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，保護(hù)它最有效的措施是

   

  。
  

  原因	偷獵	棲息地喪失	外來(lái)物種的影響	其他原因
  比例	20%	60%	12%	8%
  組卷：7引用：2難度：0.5

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五、科學(xué)探究題（本題共1小題，每空1分，共5分）

• 24．（一）某學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”問(wèn)題進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
  ①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
  ②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶；
  ③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
  ④一段時(shí)間后，取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)；
  ⑤重復(fù)測(cè)定3次，取平均值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如柱形圖1所示。
  
  （1）本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他條件都應(yīng)當(dāng)相同，這樣做的原因是

   

  。
  （2）根據(jù)柱形圖統(tǒng)計(jì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是制作酸奶最適宜的溫度是

   

  。
  （二）泡菜的制作工藝是我國(guó)悠久的飲食文化遺產(chǎn)之一。制作泡菜過(guò)程中，應(yīng)抑制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi)，以免對(duì)人體產(chǎn)生危害。興趣小組研究不同濃度食醋對(duì)泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響，具體做法是：稱取等量白菜4份，每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒，再加入食醋，調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為0、0.3%、0.6%、0.9%，重復(fù)做三次。從泡菜制作第一天開(kāi)始，每天測(cè)定其亞硝酸鹽含量，測(cè)定10天，結(jié)果如圖2所示。
  （3）該實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  。
  （4）設(shè)置食醋濃度為0的組，目的是

   

  。
  （5）分析四條曲線，可得出結(jié)論：食醋能抑制泡白菜亞硝酸鹽的產(chǎn)生；三組食醋濃度中，濃度為

   

  的抑制作用最強(qiáng)，食醋濃度過(guò)高或過(guò)低，食醋的作用效果均下降。
  組卷：10引用：3難度：0.5

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