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2022-2023學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)第二學(xué)區(qū)五年級(jí)(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/19 0:0:1

一、判斷題。(每空2分、共28分)

  • 1.做生意的人,不講誠信賺錢不是道德品質(zhì)問題。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.班集體的事,如果不是班主任說了算,怎么也不會(huì)統(tǒng)一。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 3.其他東西、技術(shù)可以引進(jìn),唯獨(dú)信用靠自己。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.奶奶經(jīng)常叮囑我說:“小孩子主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),一點(diǎn)兒課余活動(dòng)都不用參加,將來考取名牌大學(xué),然后留學(xué)攻讀博士學(xué)位。”
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 5.我一個(gè)人不當(dāng)兵,國家照樣有人保護(hù)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 6.北京故宮被列入世界文化與自然雙重遺產(chǎn)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 7.與人溝通未達(dá)成共識(shí)時(shí),我們要堅(jiān)持己見,直到對(duì)方妥協(xié)同意。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 8.對(duì)于隱藏的危險(xiǎn),我們不僅要小心提防,更要懂得避免沾染不良嗜好。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:2引用:8難度:0.6
  • 9.“仁”是中國古代偉大的思想家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子的核心思想。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:12引用:11難度:0.5
  • 10.唐朝時(shí),指南針開始運(yùn)用于航海。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:1引用:8難度:0.6
  • 11.現(xiàn)在的旗袍來源于滿族,已成為許多民族婦女喜歡的服裝。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:1引用:10難度:0.6

二、選擇題。(每題2分,共36分)

  • 32.我說:“當(dāng)班委最主要的是神氣和所持有的‘特權(quán)’”。下面幾位同學(xué)在競(jìng)選班干部,你會(huì)選擇( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5

三、材料分析題(第1題每空1分,第2題5分,第3題6分,共16分)

  • 33.[材料]2013年8月,中科院自然科學(xué)史研究所成立“中國古代重要科技發(fā)明創(chuàng)造”研究組,歷經(jīng)近3年時(shí)間,最終推選出古代科學(xué)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造、技術(shù)發(fā)明、工程成就共88項(xiàng)。據(jù)介紹,中華民族的科技創(chuàng)造力至今尚未得到大眾的充分了解。例如,我們的祖先最先栽培最重要的糧食作物——水稻、最重要的豆類作物大豆、最重要的果樹作物之一——橘、三大飲料作物之一——茶,這些作物栽培技術(shù)的傳播,對(duì)人類生存和發(fā)展的貢獻(xiàn)并不遜色于“四大發(fā)明”。
    ——《人民日?qǐng)?bào)》(2016年07月15日12版)(1)說起中國古代科技文明,人們自然會(huì)想到“四大發(fā)明”,它們是:
     
    、
     
    、
     
    、
     
    。“四大發(fā)明”早已成為中華文明的一種標(biāo)志,受到世界的廣泛關(guān)注與認(rèn)可。我還知道,在國際氣象界,被譽(yù)為“中國的第五大發(fā)明”的
     
    ,把一周年分成24等份,是我國古代歷法的獨(dú)特創(chuàng)造,在2016年被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
    (2)我國古代輝煌的科學(xué)技術(shù)成就,不僅是科學(xué)家和勞動(dòng)人民聰明智慧的結(jié)晶,也是他們創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。你知道這樣的古代科學(xué)家有誰?
    (3)你能從我國古代輝煌的科技成就中或是某位古代科學(xué)家身上獲得怎樣的啟示?

    組卷:2引用:1難度:0.6
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