人教版(2019)選修1《第5章 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》2021年單元測試卷(2)
發(fā)布:2024/11/2 0:30:2
一、單選題
-
1.瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗,如圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
組卷:833引用:61難度:0.9 -
2.將云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如圖所示,給予單側(cè)光照射。如圖所示不發(fā)生彎曲生長的是( )
組卷:379引用:16難度:0.7 -
3.植物體內(nèi)乙烯生物合成的基本途徑如下:甲硫氨酸→S-腺苷甲硫氨酸
1-氨基環(huán)丙烷-1-羧酸(ACC)①乙烯其中,①代表ACC合成酶,淹水會(huì)誘導(dǎo)ACC合成酶基因的表達(dá)或激活該酶活性;②代表ACC氧化酶,缺氧會(huì)抑制該酶活性。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>②組卷:318引用:5難度:0.7 -
4.果實(shí)生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是( )
組卷:483引用:86難度:0.9 -
5.赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)參與種子萌發(fā)的調(diào)控。某課題組首先證實(shí),GA處理大麥種子能引起α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA量增加,他們又進(jìn)一步用GA、ABA對(duì)大麥種子進(jìn)行不同處理,檢測處理后的大麥種子α-淀粉酶合成量,結(jié)果如表(“+”表示有,“-”表示無,其中“+”的數(shù)量表示α-淀粉酶合成量的多少)。
分組處理 對(duì)照組 加GA 加ABA 加GA和ABA α-淀粉酶合成量 ++ +++ - + 組卷:385引用:9難度:0.7 -
6.生長素及其類似物能夠調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:304引用:21難度:0.7
三、綜合題
-
19.干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長量,結(jié)果如圖所示:
回答下列問題:
(1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對(duì)野生型幼苗的作用是
(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測植物葉片的蒸騰速率會(huì)
(3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有
(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有組卷:895引用:25難度:0.5 -
20.某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端,分成甲、乙兩組,按如圖所示的方法用瓊脂塊收集生長素,再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),一段時(shí)間后,測量胚芽鞘切段的彎曲程度(α角),測得數(shù)據(jù)如下表,據(jù)此回答問題。
分組 甲 乙 瓊脂塊 左 右 α角/度 20.4 9.0 9.1
(2)上圖中α角形成的原因是
(3)據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同,但小于甲瓊脂塊所引起的α角,原因是組卷:597引用:18難度:0.6