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2023-2024學年江蘇省南通市如東縣高三(上)期初歷史試卷

發(fā)布:2024/7/29 8:0:9

一、選擇題:本大題共16題,每題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。

  • 1.春秋時代齊國的青銅器皿,在山東出土不少,大致可見的趨勢是,齊器中的禮器越到晚期越少,日用品相對地日益增多;青銅器的器形與紋飾,也越來越多姿多彩。這一趨勢反映( ?。?/h2>

    組卷:9引用:6難度:0.5
  • 2.如表為漢代人物傳記,這反映出漢代( ?。?br />
    丙吉 本起獄法小吏,后學《詩》、《禮》,皆通大義”,官至丞相
    黃霸 “少學律令,喜為吏”,后從大儒夏侯勝受《尚書》,舉賢良為揚州刺史
    黃昌 就經學,又曉習文法,仕郡為決曹
    鐘皓 “以《詩》、律教授,門徒千余人

    組卷:2引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網3.如圖為唐宋時期政府的錢幣與實物收入數量統(tǒng)計圖。如圖的變化趨勢說明這一時期( ?。?br />?

    組卷:8引用:12難度:0.5
  • 4.王安石希望通過變法使國家體制“返璞歸真”,市易法、青苗法對于《周禮?泉府》的參考,“保甲法”對《周禮》鄉(xiāng)遂比間、什伍制度的參考,為此還編纂了《周禮新義》。王安石這些做法體現了(  )

    組卷:13難度:0.5
  • 5.顧炎武認為清談孔孟與魏晉清談老莊同樣誤事,他在《日知錄》分條縷列他對歷史與世事的意見,包括典章制度、史事本末、尤其注意于具體的事務,例如賦稅、鹽鐵、漕運等,他將“華夷之防”看得比“君臣之倫”重要。材料反映顧炎武(  )

    組卷:4難度:0.5
  • 6.明后期,某地佃戶將收獲的好米換取銀錢自用,劣質米交租,豐收之年也聲稱歉收,拖欠地租“漸以成風”,官府令田主完糧納稅,“于是稱貨(借高利貸)完官而田主病”。出現這種現象的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:187引用:15難度:0.9

二、非選擇題:本大題共4題,滿分52分,請在相應的答題區(qū)域內作答。

  • 19.國際關系體系在突破區(qū)域空間過程中向外擴展。閱讀材料,完成下列要求。
    材料:
    階段 表現
    超級互動區(qū)的文明和國際體系
    (公元1200年前以前)
    (一)東亞的文明與國際體系
    (二)中間地帶的文明與國際體系
    (三)歐洲文明與國際體系
    第一次全球化浪潮的興起
    (公元1200年-1500年)
    (一)游牧世界對農耕世界的沖擊
    (二)農耕世界的反應
    (三)原始世界經濟體系和大航海時代
    全球國際體系的雛型
    (公元1500年-1750年)
    (一)現代國家和現代國際體系的興起
    (二)農耕帝國的鼎盛和游牧帝國的衰落
    (三)殖民體系的興起和全球國際經濟體系的形成
    全球國際體系的形成
    (公元1750年-1900年)
    (一)歐美革命與民族國家體系的形成
    (二)工業(yè)化世界對農耕世界的沖擊
    (三)英國主導下的全球政治經濟體系
    ?——摘編自李春放《全球國際體系的演進》(1)據材料和所學知識,公元1200前的超級互動區(qū)指哪里?并簡要概括這一時期超級互動區(qū)國際體系交往的表現?
    (2)據材料和所學知識,指出公元1500年之后國際體系發(fā)生怎樣的變化,并分析這一體系形成的原因。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:
    菁優(yōu)網?
    提取材料中的信息并結合所學知識,寫一篇歷史短文。(要求:主題明確,史論結合,邏輯嚴謹,表述成文。)

    組卷:1引用:2難度:0.5
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