蘇教版七年級上冊《3.5.1 植物種子的萌發(fā)（第2課時）》2023年同步練習卷
發(fā)布：2024/9/8 18:0:8
一、選擇題
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1．下表是小明用豌豆種子來研究影響種子萌發(fā)因素的實驗記錄。表中能形成對照實驗的兩個裝置是（ ）
裝置 棉花 溫度 培養(yǎng)皿 發(fā)芽情況 甲 濕潤 20℃ 敞開 全部發(fā)芽 乙 濕潤 20℃ 密封 不發(fā)芽 丙 濕潤 0℃ 敞開 不發(fā)芽 丁 干燥 20℃ 敞開 不發(fā)芽 組卷：52引用：8難度：0.9 -
2．某農場因連降大雨發(fā)生水澇，導致大豆發(fā)芽率很低。主要原因是種子萌發(fā)時（ ）
組卷：132難度：0.7 -
3．早春播種以后，常用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗，其主要原因是（ ）
組卷：55引用：40難度：0.9 -
4．“清明前后，種瓜點豆。”清明時節(jié)，我國很多地區(qū)的農民忙著春耕播種，這是因為種子的萌發(fā)需要（ ?。?/h2>
組卷：186引用：11難度：0.7
三、解答題
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13．春天到了，隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié)，農民伯伯在雨后或澆地后，先給地松土，然后進行播種。某生物學習小組針對這一生活常識設計了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗（以大豆種子為材料），實驗設計如圖所示，請分析回答問題。
（1）當選擇2、5兩個編號的種子作為一組對照實驗時，他們探究的問題是：？幾天后，2號種子萌發(fā)了，5號種子沒有萌發(fā)。根據這一現象，他們得出的結論是。
（2）如果探究種子萌發(fā)需要一定的水分，應選擇編號和2的種子做對照實驗。
（3）3號種子沒有萌發(fā)的原因是。
（4）指出本實驗設計中的不足之處：。組卷：56難度：0.4 -
14．仔細觀察圖示，試回答下列問題：（在[]內填寫序號，在橫線上填寫文字）
（1）如圖種子結構示意圖中，在適宜條件下[]會逐漸消失。
（2）該種子的主要結構是[]和，前者起到作用，后者作為新植物的幼體。
（3）圖中[2]將來發(fā)育成。圖中的[3]將來發(fā)育成。組卷：0難度：0.5