部編版八年級上冊《8.2 堅持國家利益至上》2023年同步練習卷
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
一、選擇題
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1.“共和國勛章”獲得者李延年先后參加解放戰(zhàn)爭、湘西剿匪、抗美援朝戰(zhàn)爭、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等戰(zhàn)役20多次,為建立新中國、保衛(wèi)新中國做出重大貢獻。他說:“當初當兵我就做好了準備,命就交給了國家。”學習李延年戎馬一生、初心不改,我們要( )
A.樹立維護國家利益意識,堅持國家利益至上 B.舍生取義獻出自己全部,放棄學業(yè)保衛(wèi)祖國 C.合法有序表達愛國情感,珍惜機遇提高素質 D.個人利益就是國家利益,人民利益高于一切 組卷:22引用:13難度:0.7 -
2.有調研報告顯示,網絡泄密占泄密事件總數(shù)的七成以上。某西方國家軍方研究中國軍情的權威文件中,有相當一部分信息來自中國軍迷發(fā)布的網絡信息。這告訴我們( ?。?/h2>
A.要增強危機意識和防范意識,保護國家利益 B.出賣國家的間諜來自網絡 C.中國軍迷不應該上網 D.國家利益的維護只能依靠政府 組卷:5引用:4難度:0.7 -
3.2018年8月19日,在亞運會200米自由泳決賽中,孫楊強勢摘金,在200頒獎的升旗儀式上,三面國旗突然全部掉落。孫楊隨即和主辦方交涉,要求重升國旗、重奏國歌。最終,在孫楊的堅持下,現(xiàn)場工作人員重新整理國旗,重新舉行升旗儀式。對此理解正確的是( ?。?br />①要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上的觀念
②表達愛國情感需要我們具有理智、理性的心態(tài),采取合法有序的行動
③要增強維護國家利益的責任感和使命感
④要自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結穩(wěn)定的局面A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 組卷:12引用:7難度:0.7 -
4.國家是由無數(shù)的個人組成的,個人永遠不能獨立于國家而存在,個人利益與國家利益緊密聯(lián)系,國家和民族的興衰與每個人的命運息息相關。當國家利益和個人利益發(fā)生矛盾時( ?。?/h2>
A.應當以國家利益為重,把國家利益放在第一位 B.應該權衡利弊,選擇對自己有利的 C.應當讓國家利益服從個人利益 D.國家是由個人組成的,要先關注個人利益 組卷:12引用:4難度:0.7 -
5.楊利偉、任長霞等先進人物以實際行動維護國家利益,甚至愿意為國家利益獻出自己的生命,因為他們認識( )
①國家利益是關系全局的、長遠的利益
②國家利益是全國人民利益的集中體現(xiàn)
③個人利益和國家利益不可能發(fā)生沖突
④個人利益必須服從國家利益A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②③ 組卷:12引用:3難度:0.8
二、材料分析題
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15.50多年來,河北塞罕壩林場的建設者們聽從黨的召喚,在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻,為國家創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡,他們的事跡感人至深?!凹沂亲钚?,國是千萬家。”“家”在“國”中溫暖祥和,“國”在“家”中生生不息,興旺發(fā)達。
我們應該怎樣向塞罕壩的建設者們學習,樹立維護國家利益的意識?組卷:2引用:2難度:0.5 -
16.閱讀材料,回答問題。
今年是新中國成立70周年,為了紀念革命先烈,弘揚愛國主義精神,八年級2班的同學準備辦一期手抄報,并搜集到以下三則材料,請你參與分析。
材料一:譚平山、譚天度、譚植棠同是明城鎮(zhèn)崗頭鄉(xiāng)人,一位發(fā)起南昌起義,一位為國家權利據(jù)理力爭,一位宣傳黨政筆耕不輟,三人出生不同卻殊途同歸,一輩子同在革命征途上奮進奔走?!叭T”一生清廉,致力于民族獨立、救亡圖存運動,從未留過任何好處給自己。
(1)結合材料一,談談國家利益與人民利益的關系。
材料二:近年來逐漸紅火的“紅色旅游”是一種最簡單、最容易被孩子們 接受的教育方式,是一種精神旅游。高明區(qū)坐擁多個愛國主義教育基地,擁有 豐富的紅色旅游資源,如:粵中縱隊紀念館、合水革命烈士陵園,等等。
(2)結合材料二,請你為高明區(qū)的“紅色旅游”寫兩條標語。
材料三:從古到今,都有大量體現(xiàn)愛國主義、堅持國家利益至上的名言警句,如:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,“我以我血薦軒轅”,“人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮”等等。
(3)作為中學生,我們應如何堅持國家利益至上?組卷:67引用:4難度:0.2