試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用(共22分)

  • 1.學(xué)完第五單元課文后,小明寫了一段總結(jié)性文字,其中加點(diǎn)字詞的字音、字形全部正確的一項(xiàng)是( ?。?br />      中國在建筑、園林、繪畫方面有著卓越成就,我們能從中感悟到前人的非凡智慧與杰出創(chuàng)造力。走過古老的盧溝橋,能看見柱頭上的石獅子①交頭結(jié)耳,在訴說著歷史的滄桑巨變;漫步蘇州園林,眼前總是一幅“完美的圖畫”。設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,②自出新裁,大到③亭臺軒(xiè)的布局,小到花墻上各式④空(lóu)圖案都能獲得美的享受;駐足人民英雄紀(jì)念碑前,遙想革命⑤旌迎風(fēng)飄揚(yáng)的莊嚴(yán)畫面,憶起革命先輩拋頭顱灑熱血的壯舉,不禁⑥簌簌(shù)地流下眼淚;凝望張擇端的《清明上河圖》,疏林薄霧,農(nóng)舍⑦田疇清晰可見,其線條⑧遒(jìn),筆法靈動,有別于一般的畫作。

    組卷:42引用:1難度:0.8
  • 2.下列句子摘自某些同學(xué)的寒假作文,其中加點(diǎn)的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:1難度:0.8
  • 3.同學(xué)們撰寫了幾篇報(bào)道科學(xué)發(fā)展的新聞稿,小明在編輯時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾處語病。下列語句沒有語病的一項(xiàng)是(  )

    組卷:53引用:1難度:0.5
  • 4.小明想把下面這些介紹足球的語句梳理成一段完整的話。下列排序中最適當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。?br />①現(xiàn)代足球的前身是中國古代山東臨淄(今淄博市)的球類游戲“蹴鞠”,后經(jīng)阿拉伯人由中國傳至歐洲,逐漸演變發(fā)展為現(xiàn)代足球。
    ②現(xiàn)代足球始于英國。1848年,足球運(yùn)動歷史上第一部文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》誕生。
    ③足球是一項(xiàng)以腳為主,控制和支配球,兩支球隊(duì)按照一定規(guī)則在同一塊長方形球場上互相進(jìn)攻、防守對抗的體育運(yùn)動項(xiàng)目。
    ④可以說英國人創(chuàng)造了現(xiàn)代足球,而巴西人發(fā)揚(yáng)了藝術(shù)足球,使足球成為世界上最受歡迎的體育項(xiàng)目。
    ⑤因足球運(yùn)動對抗性強(qiáng)、戰(zhàn)術(shù)多變、參與人數(shù)多等特點(diǎn),故被稱為“世界第一運(yùn)動”。
    ⑥1863年10月26日,英格蘭成立了世界上第一所足球協(xié)會,并統(tǒng)一了足球運(yùn)動的競賽規(guī)則。

    組卷:68引用:2難度:0.5
  • 5.小明搜集了杜甫及其作品的相關(guān)資料,下列表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:1難度:0.8

三、表達(dá)與寫作(56分)

  • 14.語言表述。
          天心閣景區(qū)因天心閣而命名,見證了長沙的發(fā)展與變遷。請根據(jù)以下材料,寫一段介紹天心閣景區(qū)的說明性文字。
          要求:①說明對象明確,不遺漏關(guān)鍵信息;②說明順序合理,條理清晰;③符合說明文語言要求。④字?jǐn)?shù)在150-200字。
    【材料一】天心閣布局一絕,全閣由主副三閣、左右回廊組成,形如一只蓄勢待飛的大鵬。
    【材料二】天心閣興建于明末,清初移至東南角今址(湖南省長沙市中心地區(qū)東南角,天心區(qū)天心路17號),抗戰(zhàn)期間因文夕大火燒毀,1983年得以重建。天心閣景區(qū)因天心閣而命名,景區(qū)遍布?xì)v史足跡。
    【材料三】天心閣里那粗重的古炮,似乎還在講述太平軍圍攻長沙的歷史。這里曾浴血 81天的慘烈,城樓下《太平軍魂》浮雕正是當(dāng)時(shí)太平軍戰(zhàn)死城下的實(shí)況;“國恥紀(jì)念亭”為了紀(jì)念濟(jì)南“五三慘案”遇難同胞,激起人們的愛國熱情于1929年修建;“警世鐘”像在訴泣,1938 年抗日戰(zhàn)爭期間,一場焚城之火將千年古城長沙變成一片火海;“崇烈塔”是1946 年為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利而建的。

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 15.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
          寒假期間,幾位同學(xué)線上聊天,分享了假期的實(shí)踐經(jīng)歷和感受。小李說:“我給家里寫了原創(chuàng)自制的春聯(lián),這讓我體驗(yàn)了一把春節(jié)的氣氛,也切實(shí)感受到漢字的魅力?!毙⊥跽f:“爸媽陽了后,我成了天選‘做飯人’。煮飯炒菜讓我稍稍回饋了父母,也磨煉了我的心性。”小麗說:“我打掃社區(qū)街道,為小區(qū)做點(diǎn)實(shí)事讓我很有成就感。”小明說:“我參觀了博物館,在歷代的文物里感受到傳統(tǒng)的習(xí)俗和文化。”……
          以上內(nèi)容引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請結(jié)合自身的假期實(shí)踐體驗(yàn),自擬題目,寫一篇記敘文。字?jǐn)?shù)不少于600 字,不得抄襲、套作,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名。

    組卷:12引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正