試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2019年湖南省常德市中考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分。每小題都只一個(gè)正確答案)

  • 1.古詩云:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!边@反映了生物具有哪一基本特征?( ?。?/h2>

    組卷:36引用:6難度:0.7
  • 2.“綠水青山就是金山銀山”?!扒嗌健敝兄脖回S富,能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:1185引用:307難度:0.9
  • 3.小明在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)了一些問題,其對(duì)應(yīng)的解決方案中正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:5難度:0.4
  • 4.如圖是兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:15引用:2難度:0.7
  • 5.生物體由小長(zhǎng)大與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化密切相關(guān)。下列關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 6.在草履蟲培養(yǎng)液中加入適量的碳素墨水,幾分鐘后將草履蟲制成臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,被染成黑色的結(jié)構(gòu)最可能是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:5難度:0.7
  • 7.下列選項(xiàng)中,結(jié)構(gòu)層次都屬于器官的是( ?。?br />①百合花
    ②血液
    ③西瓜
    ④西瓜籽
    ⑤皮膚
    ⑥橘子皮

    組卷:49引用:3難度:0.5
  • 8.在桃花的結(jié)構(gòu)中,發(fā)育成種子和果實(shí)的結(jié)構(gòu)分別是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 9.下表所列實(shí)驗(yàn)中,操作與現(xiàn)象有誤的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 操作 現(xiàn)象
    A 用顯微鏡觀察植物根尖的縱切玻片標(biāo)本 看到根尖的最前端是分生區(qū)
    B 用紗布包著面團(tuán)放在一盛有清水的燒杯中揉擠 紗布內(nèi)有黃白色膠狀物質(zhì)
    C 向澄清的石灰水中吹入呼出的氣體 澄清的石灰水變渾濁
    D 在鯽魚口的前端滴紅墨水 有紅墨水從鰓蓋后緣流出

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 10.人體內(nèi)可作為消化和呼吸共同通道的器官是(  )

    組卷:59引用:7難度:0.8

二、非選擇題(共5個(gè)小題,每小題10分,共50分)

  • 29.小明從學(xué)校圖書室獲得了如圖六幅動(dòng)物圖片,并試著對(duì)六種動(dòng)物進(jìn)行了分類。請(qǐng)你回答。

    (1)寫出分類表中下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱:③
     
    ;⑤
     
    。
    (2)在a處應(yīng)填的內(nèi)容是
     
    。
    (3)①代表的動(dòng)物具有的個(gè)體發(fā)育特點(diǎn)是
     
    。
    (4)如果對(duì)動(dòng)物②進(jìn)行科學(xué)分類,它應(yīng)屬于
     
    綱。

    組卷:85引用:2難度:0.6
  • 30.為了研究飲水機(jī)中細(xì)菌的生存條件,有人做了下面的實(shí)驗(yàn):將同一桶純凈水每隔2天,分別從冷水口和熱水口接等量的飲用水,測(cè)定其中含的細(xì)菌數(shù)量,結(jié)果如下表。請(qǐng)你分析作答。
    測(cè)定時(shí)間 冷水口細(xì)菌/個(gè) 熱水口細(xì)菌/個(gè)
    第1天 45 20
    第3天 855 5
    第5天 905 20
    第7天 1075 35
    (1)本實(shí)驗(yàn)探究了
     
    以及時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌數(shù)量的影響。
    (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在冷水口接的飲用水隨時(shí)間的延長(zhǎng)細(xì)菌數(shù)量
     
    。
    (3)在熱水口接的飲用水,測(cè)定初期和中后期的細(xì)菌數(shù)量發(fā)生了怎樣的變化?
     
    。請(qǐng)你用生物進(jìn)化的觀點(diǎn)解釋其數(shù)量變化的原因:
     
    。
    (4)此探究結(jié)果給我們的生活帶來什么啟示?
     
    (寫出一點(diǎn)即可)。

    組卷:60引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正