2022年浙江省寧波市十校高考語文聯(lián)考試卷（3月份）

一、語言文字運用（共2分）

• 1．下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是（　?。?/h2>

  A．假使每一個人的臉都像是從一個模（mó）子里翻出來的，一律的濃眉大眼，一律的虎額龍隼（sǔn），在排起隊來檢閱的時候固然整齊，但不便之處必定太多，那是不可想像的。

  B．在夜雨中與家人圍爐閑談，幾乎都不會絆嘴；在夜雨中專心攻讀，身心會超常地熨（yù）帖；在夜雨中思念友人，會思念到立即尋筆寫信；在夜雨中挑燈作文，文字也會變得滋潤蘊藉（jiè）。

  C．香港的火車電氣化之后，大家坐在冷靜如冰箱的車廂里，忽然又懷起古來，隱隱覺得從前的黑頭老火車，曳（yè）著煤煙而且重重嘆氣的那種，古拙（zhuó）剛愎之中仍不失可親的味道。

  D．語言是這樣一種器皿（mǐn）；既可托舉思想與文化，亦能腌制卑污與罪惡；既可盛放道路和花卉（huì），亦能蟄伏陷阱及墳?zāi)?；既能訴說光榮與夢想，亦可藏納墮落與恐怖。
  組卷：13引用：1難度：0.9

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• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        盛唐之音在詩歌上的頂峰當然應(yīng)推李白，無論從內(nèi)容或形式，都如此?！炯住?bdo class="mathjye-underline">因為這里不只有一般的青春、邊塞、江山、美景，還有笑傲王侯，蔑視世俗，不滿現(xiàn)實，指斥人生，飲酒賦詩，縱情歡樂。【乙】“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”以及《國舅磨墨》《力士脫靴》的傳說故事，都更深刻反映著前述那整個一代風姿綽約的知識分子的情感、要求和向往。他們要求突破各種傳統(tǒng)的約束和羈勒；他們渴望建功立業(yè)，借取功名富貴，進入社會上層；他們抱負滿懷，縱情歡樂，傲岸不馴，恣意反抗。而所有這些，又恰恰只有當他們這個階級在走上坡路，整個社會處于欣欣向榮并無束縛的歷史時期中才可能存在。
  【丙】龔自珍說：“莊屈實二，不可以并，并之以為心，自白始?！保ā蹲钿浝畎准罚?/bdo>盡管時代的原因使李白缺乏莊周的思辨力量和屈原的深沉感情，但莊的飄逸和屈的瑰麗，在李白的天才作品中確已合而為一，達到了中國古代浪漫文學交響音詩的極峰。
  （1）文段中的加點詞語，運用不正確的一項是

   

  
  A.風姿綽約
  B.恣意
  C.欣欣向榮
  D.確
  （2）文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是

   

  
  A.甲
  B.乙
  C.丙
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 3．下列各句中，沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．翟志剛、王亞平、葉光富在跟隨神舟十三號飛行時，飛行器設(shè)計專業(yè)博士生李浩然正在找工作，他說自己“就是受到航天精神的感召才選擇了這份事業(yè)”。

  B．王教授認為，很多新聞報道之所以給人前后360度大轉(zhuǎn)彎的感覺，不僅因為新聞報道的初始敘述“失真”，還因為在隨后的一連串轉(zhuǎn)載中經(jīng)過了有偏好的選擇。

  C．“劇本殺”最終是走向“發(fā)燒”“虛胖”“曇花一現(xiàn)”，還是成長為一個堪比影視、電子游戲，能健康發(fā)展的娛樂產(chǎn)業(yè)，取決于能否形成風清氣正的行業(yè)環(huán)境。

  D．建立中小學校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制，是堅持為黨育人、為國育才，保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學校得到貫徹落實。
  組卷：39引用：1難度：0.6

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• 4．下列“迎北京冬奧會”的詩句中，從內(nèi)容上看最恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．京西玉樹依山立，江南冰枝任我裁。百里疆垣鋪善道，雙重燕嶺筑瑤臺。

  B．擊磬鳥巢鳴雅樂，飛云崇禮繪銀峰。且書青史新一頁，共盼寰球唱小康。

  C．誰撒瑤砂向薊京，紅裝圣火賽升平。五環(huán)更比六花艷，健將扶搖下九閎。

  D．乘夢飛翔奔擂臺，瓊花世界雪皚皚。同歌冬奧迎春曲，共鑄冰心向未來。
  組卷：13引用：1難度：0.6

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（四）古詩文默寫。（6分）

• 11．補寫出下列名篇名句的空缺部分。
  （1）

   

  ，博我以文，

   

  ，欲罷不能。（《論語》）
  （2）故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。

   

  ，

   

  。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）
  （3）寧赴湘流，葬于江魚之腹中。

   

  ，

   

  ？（楚辭?漁父）
  （4）唯園綠竹，

   

  ；

   

  ，光照臨川之筆。（王勃《滕王閣序》）
  （5）陳王昔時宴平樂，

   

  。主人何為言少錢，

   

  。（李白《將進酒》）
  組卷：2引用：1難度：0.7

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四、作文（60分）

• 12．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
  “致廣大而盡精微”語出《中庸》，意為既通達廣博之境又極盡精微之處?！皬V大”和“精微”是兩種不同的向度，但又是相輔相成的。要登高望遠、胸懷大局，也要落細落實、積微成著。這是治國理政的辯證法，也是每一個普通的國家建設(shè)者應(yīng)當秉持的人生準則。
        對此，你有怎樣的體驗和思考？請從下列任務(wù)中任選一個，以青年學生的身份完成寫作。
        ①“十八歲成人儀”上，你作為學生代表發(fā)言的演講稿。
        ②在參加大學自主招生時，你遞交給某大學的個人自薦書。
        ③在2022年5月共青團建團100周年之際，你寫給某位當代青年楷模的信。
        注意：結(jié)合材料，自選角度，確定立意，自擬標題；貼合情境，切合身份；符合文體，格式規(guī)范；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：7引用：2難度：0.6

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