2023-2024學(xué)年山東省德州市寧津縣四年級（上）期中科學(xué)試卷

一、選擇題。（每小題2分，共20分）

• 1．身體分為頭、胸、腹3部分，頭部有1對觸角，胸部有3對足，一般有1～2對翅的動物屬于（　?。?/h2>

  A．鳥類

  B．昆蟲

  C．魚類
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 2．第一小組在觀察魚時，用滴管吸一些綠色食用色素調(diào)制的水，在魚的嘴前擠出，他們發(fā)現(xiàn)（　?。?/h2>

  A．綠色水從魚的嘴部吸入，從鰓部流出

  B．綠色水從魚的嘴部吸入，從嘴部流出

  C．綠色水從魚的鰓部吸入，從嘴部流出
  組卷：6引用：2難度：0.7

  解析

• 3．下列動物中，屬于卵生動物的是（　?。?/h2>

  A．貓

  B．兔子

  C．母雞
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 4．在使用量筒時，下列讀數(shù)方法正確的是（　　）

  A．

  B．

  C．
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 5．依照實驗使用的液體溫度計的原理，某同學(xué)設(shè)計了一個簡易的氣體溫度計，如圖所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細(xì)彎管中有一小段液柱。若溫度升高時，液柱將（　?。?/h2>

  A．不動

  B．向右移動

  C．向左移動
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

• 6．浴室里換氣扇一般安裝在窗戶上方，這樣做的原因是為了（　?。?/h2>

  A．把冷空氣排出去	B．把熱的水蒸氣排出去
  C．不影響視線
  組卷：9引用：2難度：0.7

  解析

• 7．在炎熱的夏季，自行車胎容易爆裂，主要原因是（　?。?/h2>

  A．自行車胎質(zhì)量不好

  B．自行車胎內(nèi)空氣受熱膨脹

  C．自行車胎受熱收縮
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 8．如圖所示，風(fēng)扇可以給我們送風(fēng)，主要是因為（　　）
  

  A．風(fēng)扇可以讓周圍的空氣流動

  B．風(fēng)扇可以壓縮空氣

  C．空氣沒有質(zhì)量
  組卷：30引用：6難度：0.6

  解析

• 9．從東方吹來的風(fēng)叫（　　）

  A．西風(fēng)

  B．東風(fēng)

  C．西北風(fēng)
  組卷：3引用：1難度：0.6

  解析

• 10．小智同學(xué)想要測量校園內(nèi)中午的氣溫，他應(yīng)該在（　?。y量最接近當(dāng)時的氣溫。

  A． 操場上

  B． 教室內(nèi)

  C． 樹蔭下
  組卷：0引用：1難度：0.6

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二、判斷題。（判斷下列說法的對“√”錯“×”）（每小題2分，共30分）

• 11．噴涂驅(qū)蚊液可以預(yù)防蚊蟲叮咬。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：2難度：0.7

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六、實驗探究題。（22分）

• 32．探究熱氣球上升的秘密。
  實驗材料：塑料袋、酒精燈、火柴。
  實驗步驟：
  （1）點燃酒精燈。
  （2）把塑料袋口朝下打開，放在酒精燈火焰的上方。
  （3）觀察塑料袋的變化，并做好記錄。
  實驗現(xiàn)象：過一段時間塑料袋會

   

  ，松開手后塑料袋會

   

  （填“升起來”或“掉下來”）。
  實驗結(jié)論：空氣受熱后體積

   

  ，熱空氣比同體積的冷空氣

   

  ，所以熱空氣會

   

  。熱氣球上升就利用了這個原理。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 33．探究固體是否具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
  
  （1）在用酒精燈加熱銅球時，應(yīng)該用酒精燈火焰的

   

  （填“外焰”或“內(nèi)焰”）去加熱。
  （2）加熱后的銅球

   

  （填“能”或“不能”）通過銅環(huán)。說明銅球溫度升高，體積

   

  （填“增大”或“縮小”）。
  （3）如果想讓銅球再次通過銅環(huán)，下列方法值得采納的是

   

  。
  A.將加熱后的銅球放到冷水里
  B.繼續(xù)給銅球加熱
  C.切開銅環(huán)
  （4）要研究實心塑料球是否具有熱脹冷縮的性質(zhì)，加熱的方法比較合理的是

   

  。
  A.像銅球一樣在火上加熱
  B.放在熱水中幾分鐘
  C.在太陽底下曬一天
  （5）以上通過銅球、實心塑料球的實驗，可以得到的結(jié)論：銅、塑料等固體遇熱體積膨脹，遇冷體積收縮，都具有

   

  的性質(zhì)。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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