2021-2022學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）期初地理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題0.5分，共20分）
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1．讀圖，亞洲河流呈放射狀奔流入海，主要原因是（ ）
組卷：35引用：5難度：0.7 -
2．關(guān)于亞洲氣候復(fù)雜多樣原因的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：30難度：0.7 -
3．關(guān)于亞洲的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：328引用：7難度：0.5 -
4．日本多地震，是因?yàn)榈靥帲ā 。?/h2>
組卷：98引用：8難度：0.5 -
5．日本的工業(yè)主要分布在（ ?。?/h2>
組卷：18引用：8難度：0.7 -
6．如圖為“印度孟買年內(nèi)各月氣溫和降水量”圖，下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>組卷：100引用：7難度：0.5 -
7．讀世界部分地區(qū)地圖，回答7～8題。
馬六甲海峽（ ?。?/h2>組卷：24引用：0難度：0.70 -
8．讀世界部分地區(qū)地圖，回答5～6題。
①②③分別代表的大洲是（ ）組卷：3引用：0難度：0.50 -
9．讀圖，回答9～10題。
有“騎在羊背上的國(guó)家”之稱的是（ ）組卷：0引用：0難度：0.70 -
10．讀圖，回答9～10題。
擁有地球上面積最大的熱帶雨林的國(guó)家是（ ）組卷：0引用：0難度：0.70 -
11．讀美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布圖，完成11～12題。
該圖體現(xiàn)了美國(guó)農(nóng)業(yè)的主要特征是（ ?。?/h2>組卷：1引用：0難度：0.70 -
12．讀美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布圖，完成11～12題。
與我國(guó)華北地區(qū)相比，美國(guó)中部發(fā)展農(nóng)業(yè)最具優(yōu)勢(shì)的條件是（ ?。?/h2>組卷：2引用：0難度：0.60
二、讀圖分析題（每空1分，共30分）
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43．比較法是學(xué)習(xí)區(qū)域地理的有效方法之一。通過(guò)對(duì)不同地區(qū)自然和人文地理要素進(jìn)行比較和分析，找出它們的相似和差異之處，從而更加深刻地認(rèn)識(shí)某地區(qū)的區(qū)域特征。讀“澳大利亞和美國(guó)地形及農(nóng)業(yè)帶分布圖”，完成下列問(wèn)題。
（1）美國(guó)和澳大利亞都是臨海國(guó)家，位于洋的東、西兩岸。從緯度位置看，美國(guó)本土絕大部分位于五帶中的。
（2）兩國(guó)地形都分西、中、東三大地形區(qū)，中部的地形類型都是。
（3）兩國(guó)充分利用不同地區(qū)的自然條件，因地制宜發(fā)展了農(nóng)牧業(yè)。讀“澳大利亞牧羊帶的分布”圖可以看出，主要位于東南沿海狹長(zhǎng)的牧羊帶是。美國(guó)東北部乳畜帶形成的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是（一點(diǎn)即可）。
（4）20世紀(jì)70年代以來(lái)，澳大利亞的服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速，超過(guò)工業(yè)和農(nóng)牧業(yè)，成為澳大利亞的經(jīng)濟(jì)支柱；美國(guó)以信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)等為代表的產(chǎn)業(yè)興起，有利地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
（5）澳大利亞和美國(guó)都以人種為主，主要語(yǔ)言為語(yǔ)。組卷：11引用：2難度：0.4 -
44．2020年2月，東非蝗災(zāi)肆虐，非洲成為世界關(guān)注的熱點(diǎn)地區(qū)之一。讀“撒哈拉以南非洲簡(jiǎn)圖”，完成下列問(wèn)題。
（1）受蝗災(zāi)影響地區(qū)瀕臨的大洋是。
（2）赤道穿過(guò)的地形區(qū)有剛果盆地、高原；剛果盆地的主要?dú)夂蝾愋褪?氣候。
（3）撒哈拉以南非洲的許多國(guó)家，主要出口熱帶經(jīng)濟(jì)作物和礦產(chǎn)等初級(jí)產(chǎn)品，進(jìn)口工業(yè)制成品，因此，這些國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中處于（填“優(yōu)勢(shì)”或“劣勢(shì)”）地位。
（4）撒哈拉以南非洲是種人的故鄉(xiāng)。由于人口增長(zhǎng)（填“快”或“慢”），糧食供應(yīng)不足，人們砍伐森林、開(kāi)墾草原導(dǎo)致了土地荒漠化，使生態(tài)環(huán)境逐步惡化。組卷：141引用：6難度：0.5