新人教版九年級(jí)上冊(cè)《14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．我市建有全國沿海最大的太陽能電站，太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為（　?。?/h2>

  A．內(nèi)能

  B．化學(xué)能

  C．電能

  D．機(jī)械能
  組卷：193引用：26難度：0.9

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• 2．下列四種現(xiàn)象中，只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過程是（　?。?/h2>

  A．冬天，用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺到冷

  B．閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光

  C．燒水時(shí)，水蒸氣頂起壺蓋

  D．給手機(jī)電池充電
  組卷：75引用：4難度：0.7

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• 3．下列關(guān)于熱和能的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．燃料燃燒過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

  B．熱機(jī)做功過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

  C．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多

  D．熱機(jī)的效率越高，做功越快
  組卷：199引用：2難度：0.6

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• 4．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

  A．能的轉(zhuǎn)化和守恒定律只適用于物體內(nèi)能的變化

  B．只要有能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，就一定遵守能量守恒定律

  C．能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是人們認(rèn)識(shí)自然和利用自然的有力武器

  D．任何一種形式的能在轉(zhuǎn)化為其它形式的能的過程中，消耗了多少某種形式的能量，就能得到多少其它形式的能量，而能的總量保持不變
  組卷：312引用：20難度：0.9

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• 5．“永動(dòng)機(jī)”至今沒有創(chuàng)造成功，其原因是（　?。?/h2>

  A．科學(xué)技術(shù)還不夠先進(jìn)

  B．機(jī)器不能對(duì)外輸出能量

  C．違背了能量守恒定律

  D．機(jī)器只能轉(zhuǎn)移能量，不能轉(zhuǎn)化能量
  組卷：594引用：10難度：0.9

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• 6．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A． 圖中，風(fēng)力發(fā)電將空氣的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能

  B． 圖中，拉開的彈弓將石子彈出的過程，彈性勢(shì)能增大

  C． 圖中，“神舟五號(hào)”載人飛船成功返航，返回艙在減速著陸過程中機(jī)械能守恒

  D． 圖中，水平路面上疾馳的汽車，將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
  組卷：1119引用：15難度：0.6

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三、填空題

• 19．如圖所示為一種人們?cè)O(shè)想中的永動(dòng)機(jī)，它通過高處的水流沖擊葉片，葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)又帶動(dòng)抽水機(jī)從低處將水抽到高處，從而循環(huán)工作，這種永動(dòng)機(jī)不能夠永遠(yuǎn)工作下去，因?yàn)樗`背能量

  定律。
  組卷：120引用：8難度：0.9

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四、實(shí)驗(yàn)探究題

• 20．李老師利用如圖甲所示的裝置演示動(dòng)能與重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化后，小沈想：小球在擺動(dòng)過程中的機(jī)械能的大小是否與細(xì)線的長(zhǎng)度有關(guān)呢？為了探究此問題，她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置：將無彈性的細(xì)線上端固定在鐵架臺(tái)上，下端拴住小球，使小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)恰好撞擊靜止在水平桌面上的木塊，如圖乙所示。（不計(jì)細(xì)線固定端的摩擦與空氣阻力）
  （1）小沈?qū)㈤L(zhǎng)為l的細(xì)線拉至水平狀態(tài)靜止時(shí)，小球具有的機(jī)械能是以

  能的形式存在；
  （2）釋放小球后，木塊被小球撞擊并在水平桌面上滑動(dòng)了一段距離s后停下，寫出被撞擊后木塊的能量轉(zhuǎn)化形式：

  。
  （3）小沈多次改變拴小球的細(xì)線長(zhǎng)度，并調(diào)整細(xì)線固定端的位置，每次均將小球拉至細(xì)線處于水平狀態(tài)時(shí)自由釋放，使它擺動(dòng)到相同的最低點(diǎn)撞擊同一木塊，測(cè)出木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離，通過比較運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短來判斷小球具有的機(jī)械能大小。請(qǐng)你分析小沈的實(shí)驗(yàn)方案是否可行？并說明理由。

  。
  組卷：472引用：2難度：0.3

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