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2022-2023學(xué)年山東省淄博市某縣六年級(jí)(下)期末生物試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/6/20 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)

  • 1.水綿可從下列哪種環(huán)境中采集到( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.6
  • 2.同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)陰濕處發(fā)現(xiàn)一株植物,葉片有輸導(dǎo)組織,且葉片背面有孢子囊群。下列植物中,與該植物同屬一類的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.6
  • 3.雨水充足的夏天,如果你走進(jìn)招虎山,會(huì)發(fā)現(xiàn)林中地面上有許多密集生長(zhǎng)的苔蘚植物。苔蘚植物在自然界中的作用不包括( ?。?/h2>

    組卷:35引用:2難度:0.6
  • 4.對(duì)于藻類、苔蘚、蕨類植物描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:267引用:29難度:0.9
  • 5.下列植物中,有根、莖、葉,但沒(méi)有種子的是(  )

    組卷:11引用:2難度:0.8
  • 6.下列事實(shí)中能夠說(shuō)明金魚(yú)藻屬于被子植物的是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:3難度:0.7
  • 7.下列不屬于果實(shí)的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.玉米種子萌發(fā)時(shí),胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:155引用:9難度:0.5
  • 9.我國(guó)已陸續(xù)在幾個(gè)研究所內(nèi)設(shè)立種子庫(kù)。種子庫(kù)中利于保存種子的環(huán)境條件有( ?。?br />①高溫
    ②低溫
    ③干燥
    ④潮濕
    ⑤空氣充足
    ⑥隔絕空氣

    組卷:112引用:7難度:0.4
  • 10.新疆棉在早春播種、剛剛種下的種子需要用塑料薄膜覆蓋起來(lái),主要是為了(  )

    組卷:15引用:6難度:0.6

二、非選擇題(每空1分,共50分)

  • 31.某生物興趣小組在學(xué)習(xí)“種子的萌發(fā)”一節(jié)時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答。
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    a.取甲,乙、丙3只大小相同的廣口瓶,在每只廣口瓶?jī)?nèi)部鋪上兩層紗布。分別向3只廣口瓶中放置相同數(shù)量的大豆種子。
    b.向甲廣口瓶中倒入一半的水,使水沒(méi)過(guò)種子;向乙廣口瓶中倒入適量的水,使紗布變得濕潤(rùn):丙廣口瓶保持干燥。將甲、乙、丙三只廣口瓶放到25℃的櫥柜中。
    c.觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)分析判斷甲、乙、丙3個(gè)裝置中,種子能萌發(fā)的裝置是:
     
    。
    (2)本實(shí)驗(yàn)有
     
    組對(duì)照,分別是
     
    、
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子萌發(fā)需要
     

    (4)進(jìn)行本探究實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該如何選擇種子?
     
    。在“測(cè)定種子的發(fā)芽率”探究實(shí)驗(yàn)中如何選擇種子?
     
    。

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 32.我市秉持綠色發(fā)展的理念,統(tǒng)籌推進(jìn)全城公園城市建設(shè),綠地率大大提高。生物興趣小組,選擇某新建公園的裸地、草地和灌叢,探究植物對(duì)空氣濕度的影響。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)提出問(wèn)題:植物的種類和數(shù)量對(duì)空氣濕度有影響嗎?
    (2)作出假設(shè):
     
    。
    (3)制訂并實(shí)施計(jì)劃:興趣小組用干濕計(jì)在一天之內(nèi),分早、中、晚三個(gè)時(shí)間段,測(cè)量了裸地、草地和灌叢的濕度,記錄測(cè)得的數(shù)據(jù),算出平均值后,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,繪制圖1。
    ①該探究實(shí)驗(yàn)的變量是:
     
    。
    ②興趣小組在同一時(shí)間、地點(diǎn)多次測(cè)量了幾組數(shù)據(jù),然后計(jì)算平均值,這樣做的目的是
     
    。
    (4)分析圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論
     
    。
    (5)圖2是興趣小組對(duì)數(shù)據(jù)的進(jìn)一步處理,一天早、中、晚灌叢的相對(duì)濕度是不同的,影響這種變化的非生物因素主要是:
     
    。

    組卷:270引用:7難度:0.5
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