試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦市雙臺(tái)子區(qū)第一完全中學(xué)八年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/24 15:0:1

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24個(gè)小愿,每小題1.5分,共36分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母涂在答題卡相應(yīng)位置)

  • 1.近代歷史上,列強(qiáng)通過簽訂不平等條約,使他們對(duì)中國的侵略披上了一層合法的外衣。下列條款中最能反映中國社會(huì)自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞的是(  )

    組卷:20引用:4難度:0.5
  • 2.“英國商人在華‘應(yīng)納進(jìn)口、出口貨稅、餉費(fèi),均宜秉公議定則例’”。條約中的此項(xiàng)規(guī)定開啟了中國近代史上( ?。?/h2>

    組卷:61引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.考察歷史遺跡,感受近代中國歷史。走近如圖歷史遺跡,我們能感受到的歷史是( ?。?/h2>

    組卷:142引用:8難度:0.5
  • 4.與“19世紀(jì)50年代到80年代”“趁火打劫”“強(qiáng)迫簽約”“劫掠空前”等信息相關(guān)的史實(shí)是(  )

    組卷:33引用:3難度:0.5
  • 5.19世紀(jì)70年代以來,中國邊疆危機(jī)日益惡化,觸發(fā)了晚清“海防”與“塞防”之爭。爭論的結(jié)果迫使清政府及時(shí)調(diào)整國防戰(zhàn)略,從重陸輕海到海陸兩防并重。為此,清政府決定( ?。?/h2>

    組卷:132引用:7難度:0.5
  • 6.“中國是戰(zhàn)勝方,但基本上接受了戰(zhàn)敗方的侵略要求,而作為戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗方,卻基本實(shí)現(xiàn)了發(fā)動(dòng)這次侵略戰(zhàn)爭的主要目的,不僅奪去了整個(gè)越南,而且打開了中國西南的門戶?!狈线@一史實(shí)的事件是( ?。?/h2>

    組卷:142引用:13難度:0.5
  • 7.如圖所示是太平天國運(yùn)動(dòng)發(fā)展軌跡示意圖,其中②處指( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202303/473/7b407b88.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:250引用:32難度:0.5
  • 8.這一綱領(lǐng)性文件是歷史上農(nóng)民起義所提出的“均貧富”、“均田免糧”等思想的繼承、發(fā)展和制度化。這個(gè)綱領(lǐng)性文件是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.5

二、材料解析題(本大題共2小題,共34分)

  • 25.泱泱大國,歷史之痛;銘記恥辱,繼往開來!閱讀材料,回答下列問題。
    材料一:有人說:“1840年,中國開始步入黑暗;1901年,中國陷入無盡的黑暗中;1911年,一道閃電劃過,卻黑暗依舊?!?br />(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,使“1840年,中國開始步入黑暗”的是指什么歷史事件及對(duì)中國社會(huì)性質(zhì)產(chǎn)生了什么影響?“1901年,中國陷入無盡的黑暗中”的依據(jù)是什么?“1911年,一道閃電劃過”指什么?為什么說“黑暗依舊”?
    材料二:他們預(yù)料“中國市場的遠(yuǎn)景是廣闊的,將來它的銷量會(huì)比全歐洲還要多”。所以他們企圖通過修約來擴(kuò)大侵略的目的。當(dāng)修約交涉失敗后,西方資本主義列強(qiáng)就叫囂“只能在炮口上才有外交”,“必須教訓(xùn)中國人”。
    (2)材料二反映出列強(qiáng)侵華的目的是什么?“只能在炮口上才有外交”,“必須教訓(xùn)中國人”指的是什么事?
    材料三:日本海軍總司令伊東祐亨致書大清國北洋水師提督丁汝昌閣下:時(shí)局變化太大了……今天給你寫(勸降)信不是私仇,只為國事……清國海陸二軍,連戰(zhàn)連敗……清朝之所以會(huì)有今天的失敗,不是某位大臣一己之罪呀,這都是因?yàn)槟銈兂⒛仃愐?guī)不知變通導(dǎo)致的。
    (3)材料三中的信息與哪次戰(zhàn)爭有關(guān)?這場戰(zhàn)爭期間日軍在中國犯下了哪一滔天罪行?依據(jù)材料,伊東祐亨認(rèn)為“清朝之所以會(huì)有今天的失敗”的原因何在?
    材料四:在民族恥辱面前,中國社會(huì)各階級(jí)、各階層進(jìn)行了頑強(qiáng)的反抗和斗爭:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回”;“大將酬邊尚未還,湖湘子弟滿天山”;“致遠(yuǎn)鼓楫沖重圍,萬火叢中呼殺賊?!痹谥袊鴼v史上寫下了可歌可泣的悲壯篇章。他們的不屈不撓、御侮自強(qiáng)成為推動(dòng)中華民族走向復(fù)興的動(dòng)力。
    (4)寫出材料四中列舉的中國人民反侵略的史實(shí)。
    (5)根據(jù)以上材料概括中國近代史突出的時(shí)代特征。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 26.中國近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗?fàn)幨?,無數(shù)仁人志士不斷探索救國救民的道路。結(jié)合所學(xué)知識(shí),探究下列問題。
    材料一:就一般而言,歷史事件隨著時(shí)光流逝而意義日減。鴉片戰(zhàn)爭則不然,它是中國歷史的轉(zhuǎn)折,提出了中國必須近代化的歷史使命。中國的現(xiàn)代化一日未完成,鴉片戰(zhàn)爭的意義就一分不會(huì)減。
    ——摘編自茅海建《天朝的崩潰:鴉片戰(zhàn)爭再研究》(1)根據(jù)材料一,指出鴉片戰(zhàn)爭以后中國人的歷史使命。
    材料二:“這場持續(xù)了約三十五年的運(yùn)動(dòng)、是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采用了西方文明中哪些具有直接實(shí)用價(jià)值的東西,而另一些更為可取……卻完全被忽視了?!?br />(2)材料二中“直接實(shí)用價(jià)值的東西”,“更為可取的方面”分別指什么。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勥@場運(yùn)動(dòng)有何積極作用(答出一點(diǎn)即可)。
    材料三:戊戌變法大事記
    時(shí)間 史實(shí)
    1895年4月 公車上書
    1895年8月 強(qiáng)學(xué)會(huì)成立
    1896年8月 《時(shí)務(wù)報(bào)》在上海創(chuàng)刊
    1897年10月 《國聞報(bào)》在天津創(chuàng)刊
    1898年4月 保國會(huì)成立
    1898年6月 清政府頒布“明定國是”詔書
    1898年9月 慈禧太后等發(fā)動(dòng)戊戌政變
    (3)根據(jù)材料三,概括維新派在思想和政治兩方面為救亡圖存做了哪些努力。
    材料四:在辭去臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí),孫中山認(rèn)為,三民主義中的兩個(gè)主義已經(jīng)出現(xiàn),接下來……最切實(shí)的舉措,就是發(fā)展實(shí)業(yè),改善民生。
    (4)材料四中的“兩個(gè)主義”指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,為何當(dāng)時(shí)孫中山認(rèn)為“三民主義中的兩個(gè)主義已經(jīng)實(shí)現(xiàn)”?
    材料五:胡適說:北大因?yàn)槿煌米佣擅?,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陳?dú)秀,三是小兔子胡適本人。(三人年幼長序,但是都屬兔子)。
    (5)北大成為哪次運(yùn)動(dòng)的重要陣地?該運(yùn)動(dòng)另一思想陣地是哪部雜志?材料中的“三只兔子”在當(dāng)時(shí)因高舉哪兩面旗幟而聞名?
    材料六:近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,中國的各個(gè)領(lǐng)域都步入了高速發(fā)展的快車道……中國是當(dāng)今世界上第二大經(jīng)濟(jì)體,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率超過30%。經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,可以為國家其他領(lǐng)域的發(fā)展提供充足的資金支持。
    (6)從國弱民辱到國富民強(qiáng),你從中國的偉大巨變中得到哪些感悟?

    組卷:8引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正