2017年廣東省清遠(yuǎn)一中實驗學(xué)校高考?xì)v史一模試卷

一、選擇題

• 1．《左傳》載：“周公……封建親戚，以藩屏周”。《尚書?大傳》又載：周公攝政，一年救亂，二年克殷，三年踐奄，四年建侯衛(wèi)，五年營成周，六年制作禮樂”。上述材料說明（　?。?/h2>

  A．周公取代周天子鞏固了西周的統(tǒng)治

  B．西周形成了王國與邦國并存的多元政治格局

  C．西周完成了從政權(quán)鞏固到制度建設(shè)的過程

  D．西周完成了從分權(quán)政治到集權(quán)政治的轉(zhuǎn)變
  組卷：33引用：18難度：0.7

  解析

• 2．北朝時均田法令規(guī)定奴婢和耕牛均可授田。到了隋代奴婢授田受到限制，耕牛授田逐步取消，唐代則奴婢及耕牛均不得授田，婦女也不得授田。這從側(cè)面反映了隋唐時期（　　）

  A．奴婢現(xiàn)象已經(jīng)不復(fù)存在

  B．男耕女織生產(chǎn)模式初步形成

  C．儒學(xué)復(fù)興影響均田法令

  D．人口增加政府田畝不足分配
  組卷：8引用：22難度：0.9

  解析

• 3．乾隆四十年（1755年），兩江總督商晉兩次到松江府一帶巡視后稟奏說：“以現(xiàn)在各廳州縣農(nóng)田計之，每村莊知務(wù)本種稻者，不過十分之二三；圖利種棉者，則有十分之七八?！鄙鲜霾牧戏从沉耍ā　。?/h2>

  A．資本主義萌芽在松江府一帶出現(xiàn)

  B．松江地區(qū)農(nóng)業(yè)商品化的發(fā)展

  C．松江府土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重

  D．棉花的種植面積超過水稻
  組卷：3引用：13難度：0.9

  解析

• 4．如圖為某同學(xué)總結(jié)的“中外經(jīng)濟(jì)文化交流”示意圖，圖中長方框中應(yīng)填寫（　　）

  A．佛教思想融入儒學(xué)理論體系

  B．美洲白銀大量進(jìn)入中國

  C．海上絲綢之路開通

  D．《本草綱目》翻譯成外文出版
  組卷：3引用：8難度：0.7

  解析

• 5．1866年郭嵩燾奏稱：“夫?qū)⒂怪袊疠喆c洋人爭勝，徒恃官置之一二船無當(dāng)也。使商民皆得置造火輪洋人之利，能與洋人分利，即能與爭勝無疑矣?！边@一認(rèn)識（　　）

  A．表明洋務(wù)思想有新發(fā)展

  B．反映了維新派的政治主張

  C．加快了民族工業(yè)的發(fā)展

  D．是對中體西用思想的否定
  組卷：49引用：17難度：0.7

  解析

四、【歷史--選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】

• 16．材料 日本自1941年12月7日起在東南亞和西南太平洋發(fā)動全面進(jìn)攻。10日占領(lǐng)關(guān)島。22日占領(lǐng)威克島。25日攻占香港。12月7、8日，日軍在馬來亞的哥打巴魯和泰國的宋卡、北大年等地空降或登陸。10日，日本取得東南亞海域的?？湛刂茩?quán)。1942年1月11日，日軍占領(lǐng)吉隆坡，31日攻占馬來亞全境。2月15日新加坡陷落。日軍還從印支南部進(jìn)攻泰國，1941年12月9日侵占曼谷，21日日本將同盟條約強(qiáng)加給泰國政府。1942年1月2日進(jìn)入馬尼拉。4月9日，駐守美軍與菲軍約7萬人投降。5月7日美軍司令下令余部投降。1942年2月14日，日軍出動320 架飛機(jī)在蘇門答臘的油田區(qū)巴鄰旁空降。3月1日，日軍在爪哇登陸，5日占領(lǐng)巴達(dá)維亞（雅加達(dá)）。3月12日，荷蘭總督投降。3月15日，日軍占領(lǐng)整個荷屬東印度--印度尼西亞。1942年3月8日，日軍占領(lǐng)仰光。應(yīng)英國當(dāng)局請求，中國派出赴緬遠(yuǎn)征軍10萬余人，配合英緬軍隊作戰(zhàn)。5月初，日軍攻入中國云南省。
  --摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括日本在東南亞和西南太平洋肆意擴(kuò)張的原因。
  （2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括日本在東南亞和西南太平洋肆意擴(kuò)張的影響。
  組卷：2引用：3難度：0.4

  解析

五、【歷史--選修4：中外歷史人物評說】

• 17．材料 1898年底蔡元培出任紹郡中西學(xué)堂總理（即校長），在學(xué)堂課程中為學(xué)生提供多元化選擇，支持新舊派別的教員辯駁，這是蔡元培人生中的第一次教育改革。1912年，蔡元培提出“軍國民教育、實利主義教育（物理、地理，算學(xué)、木工等皆在此列）、公民道德教育、世界觀教育（突出強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)?。⒚栏薪逃ㄒ悦烙〈诮?，旨在宣傳自由、平等、人權(quán)等觀念）皆今日教育所不可偏廢?！本褪菐е@些教育經(jīng)驗和觀念，蔡元培決心將京師大學(xué)堂改造為一所符合世界潮流的大學(xué)，為此，他面對學(xué)校里存在的各種思潮大膽提出了“思想自由，兼容并包”的主張。
  為什么在“教育救國”這條路上能夠“不忘初心”？在德國萊比錫待了4年，在柏林待了1年，這些經(jīng)歷讓蔡元培十分清楚大學(xué)在德國崛起中的作用，借用他在1919年寫下的《告北大學(xué)生暨全國學(xué)生書》可以知道他的初衷：“我國輸入歐化，六十年矣。始而造兵，繼而練軍，繼而變法，最后乃始知教育之必要?！?br />--根據(jù)張曉唯《蔡元培傳》等整理（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析蔡元培堅持“教育救國”的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述蔡元培教育思想對中國近代教育的影響。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析