人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《第18課美國(guó)的獨(dú)立》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．17世紀(jì)初期，在北美大西洋沿岸建立13個(gè)殖民地的國(guó)家是（　?。?/h2>

  A．法國(guó)

  B．英國(guó)

  C．美國(guó)

  D．德國(guó)
  組卷：10引用：2難度：0.6

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• 2．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因，不包括（　　）

  A．英國(guó)壓制北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

  B．英國(guó)在政治上對(duì)北美人民采取高壓政策

  C．英國(guó)在加拿大建立了殖民地

  D．北美人民的反抗情緒高漲
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 3．如圖是美國(guó)某地的著名景觀--“一分鐘人”。“一分鐘人”是對(duì)當(dāng)?shù)孛癖姆Q呼，他們動(dòng)作迅速，能夠很快加入戰(zhàn)斗，是他們?cè)谠摰卮蝽懥吮泵廊嗣穹从⒍窢?zhēng)的第一槍。你認(rèn)為銅像“一分鐘人”應(yīng)該坐落在下列哪一地區(qū)（　　）

  A．來(lái)克星頓

  B．波士頓

  C．薩拉托加

  D．約克鎮(zhèn)
  組卷：15引用：5難度：0.6

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• 4．美國(guó)從獨(dú)立到今天200多年的歷史是一部不斷崛起的歷史，不同時(shí)期的法律承載了不同的任務(wù)。《獨(dú)立宣言》和《宅地法》承載的最主要的任務(wù)是（　?。?/h2>

  A．獨(dú)立與民主

  B．獨(dú)立與統(tǒng)一

  C．自由與平等

  D．人權(quán)與統(tǒng)一
  組卷：3引用：5難度：0.7

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• 5．列寧說(shuō)：“現(xiàn)代文明的美國(guó)史，是從一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭(zhēng)開始的?！边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．來(lái)克星頓槍聲	B．第二屆大陸會(huì)議
  C．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役	D．薩拉托加大捷
  組卷：81引用：7難度：0.7

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二、材料題

• 16．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一 我們以這些殖民地的善良的人民的名義和權(quán)利，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些殖民地從此成為，而且名正言順地成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)完全廢止。
  （1）根據(jù)材料一的內(nèi)容，判斷該材料出自哪一歷史文獻(xiàn)。該文獻(xiàn)的發(fā)布有何重要意義？
  材料二 從世界歷史的觀點(diǎn)看，美國(guó)革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國(guó)家。
  ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
  （2）材料二中“新的、不同類型的國(guó)家”指的是什么？運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指出哪一文獻(xiàn)為它的確立提供了法律保障。
  材料三 一個(gè)偉人就是人類歷史的一座豐碑，他們巨大的榜樣作用是整個(gè)人類的普遍財(cái)富。如圖人物是資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代叱咤風(fēng)云的人物，美國(guó)老兵稱他是“戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心目中的第一人”。
  （3）材料三中的人物是誰(shuí)？他因哪些突出貢獻(xiàn)被稱為美國(guó)“國(guó)父”？我們從他身上可以汲取哪些精神財(cái)富？
  組卷：1引用：1難度：0.3

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• 17．17-19世紀(jì)，世界歷史發(fā)生了重大變化，依據(jù)所學(xué)知識(shí)（附表）回答以下問(wèn)題。
  

  1640年	英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)
  1649年	英國(guó)國(guó)王查理一世被押上斷頭臺(tái)
  1689年	英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》
  1776年	《獨(dú)立宣言》通過(guò)，宣告美國(guó)誕生
  1787年	美國(guó)制定出憲法

  （1）依據(jù)上表和所學(xué)知識(shí)，17-18世紀(jì)的英美兩國(guó)出現(xiàn)了什么變革？
  （2）英、美在“社會(huì)變革”后頒布了什么法律文件？由此建立了什么政治體制的國(guó)家？
  （3）這些法律文件在當(dāng)時(shí)的共同作用是什么？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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