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蘇教版三年級上冊《第3單元 生命之源--水》2019年單元測試卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、對號入座(將科學(xué)關(guān)鍵詞填寫在合適的橫線上)

  • 1.動(dòng)植物體內(nèi)的重要組成部分,幾乎在所有生物的生命活動(dòng)中都發(fā)揮著必不可少的作用:
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.用粉筆吸墨水利用了水的
     

    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 3.水的表面有一種相互拉的力,使其表面盡量縮小,這種力叫做
     

    組卷:10引用:4難度:0.4
  • 4.曹沖稱象的原理:
     
    。

    組卷:1引用:3難度:0.8
  • 5.如果水中溶解了對人體和其他生物有害的物質(zhì),水就被:
     

    組卷:31引用:6難度:0.5
  • 6.人體內(nèi)的水分約占人體中的
     

    組卷:2引用:2難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)探究

  • 19.科學(xué)課上,老師進(jìn)行了溶解的一些實(shí)驗(yàn),其中:一杯水是否能無限溶解食鹽,石嚴(yán)正比較感興趣,因此進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
    準(zhǔn) 備 材 料 一杯冷水、一杯熱水、食鹽等。


    實(shí)驗(yàn)過程
    及現(xiàn)象
    (1)在100毫升的冷水里面加入10克的食鹽,并進(jìn)行攪拌。過了一會兒,發(fā)現(xiàn)食鹽不見了。
    (2)繼續(xù)加入26克的食鹽,并不斷進(jìn)行攪拌,2分鐘后發(fā)現(xiàn)還有一部分食鹽沒有溶于水了。
    (3)在100毫升的熱水里面加入36克的食鹽,并進(jìn)行攪拌。2分鐘后,發(fā)現(xiàn)食鹽不見了。
    (4)繼續(xù)加入30克的食鹽,并不斷進(jìn)行攪拌。但還有一部分食鹽卻不能溶于熱水了。
    實(shí)驗(yàn)分析:
    a.通過(1)(3)發(fā)現(xiàn)食鹽放入水中,并不見了,說明食鹽能夠
     
    。
    b.通過(4)發(fā)現(xiàn)食鹽還有一部分不能溶于水,說明食鹽不能
     
    。
    c.通過(2)(3)發(fā)現(xiàn)食鹽的溶解速度與
     
    有關(guān),
     
    ,溶解越快。

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 20.冬瓜和西瓜是常見的蔬菜和水果,它們的身體里含有多少水分呢?
    擠水分前 擠出水分后 涂一涂水分占的百分比
    冬瓜 100克 10克 菁優(yōu)網(wǎng)
    西瓜 100克 20克 菁優(yōu)網(wǎng)
    由此我們知道
     

    組卷:10引用:1難度:0.6
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