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2021-2022學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市封丘一中分校八年級(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/11/4 22:0:2

一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請把正確選項的代號填在答題框內(nèi))

  • 1.榨汁機可以從水果中榨取果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( ?。?/h2>

    組卷:295引用:20難度:0.9
  • 2.在河南中牟縣黃河灘區(qū),每年都有大量越冬候鳥云集。為了保證它們有充足的口糧越冬,鄭州市多部門已連續(xù)多年調(diào)撥“救濟糧”。你認(rèn)為影響候鳥遷徙的主要非生物因素是(  )

    組卷:18引用:9難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞的一個視野,請仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( ?。?br />①低倍鏡換成了高倍鏡
    ②玻片向右下方移動了
    ③玻片向左上方移動了
    ④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

    組卷:157引用:5難度:0.4
  • 4.如圖表示兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動,敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:10引用:6難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:8難度:0.4
  • 6.為了我們的生活環(huán)境空氣清新,一方面要減少二氧化碳的排放,另一方面我們還可以實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。下列活動能有效地維持大氣的碳—氧平衡的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.某種遺傳病患者體內(nèi)的紅細(xì)胞呈鐮刀狀。這種紅細(xì)胞易破裂,會導(dǎo)致患者( ?。?/h2>

    組卷:488引用:26難度:0.5
  • 8.下列各項反射活動中,與“談虎色變”這一反射類型相同的是(  )

    組卷:5引用:50難度:0.6

二、非選擇題(本大題共5小題,每空1分,共30分}

  • 24.閱讀下列資料,回答問題。
    2022年1月8日國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制召開新聞發(fā)布會,會上介紹,上海浦東、浙江金華、河南周口等地疫情處于初期,近兩日均有零星病例報告。廣東深圳1月8日報告兩例病例,基因組測序結(jié)果顯示為一起新的境外輸入引起的本土疫情。各地正采取果斷措施管控風(fēng)險區(qū)域和風(fēng)險人員,抓緊落實重點風(fēng)險場所和風(fēng)險人員排查工作,防范疫情進一步傳播擴散。
    (1)與細(xì)菌相比,新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)特點是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的
     
    組成。
    (2)從傳染病的角度來看,新型冠狀病毒屬于病原體,新冠肺炎患者屬于
     
    。
    (3)“戴口罩、勤洗手“屬于傳染病預(yù)防措施中的
     
    ;在隔離期間,人們居家進行體育鍛煉增強體質(zhì),屬于傳染病預(yù)防措施中的
     

    (4)目前全國完成新冠疫苗全程接種人數(shù)超12.1億。疫苗在免疫學(xué)上屬于
     
    。注射疫苗后,會刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)
     
    ,該物質(zhì)產(chǎn)生后會在體內(nèi)存在較長時間。

    組卷:6引用:5難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.果蠅是常用的實驗材料,將果蠅幼蟲在放25℃條件下培養(yǎng),發(fā)育為成蟲的果蠅有長翅和殘翅兩種翅形,如圖所示,長翅基因(A)對殘翅基因(a)為顯性。不同基因組成的果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng),發(fā)育為成蟲的果蠅都為殘翅。
    (1)不同的果蠅性狀是
     
    與環(huán)境共同作用的結(jié)果。
    (2)現(xiàn)有一只待測的殘翅果蠅,某同學(xué)設(shè)計實驗來判斷它的基因組成。
    步驟1:讓待測的殘翅果蠅與多只
     
    ℃下培養(yǎng)長大的
     
    (填“長翅“或“殘翅“)果蠅交配。
    步驟2:產(chǎn)生的子代果蠅幼蟲在25℃下培養(yǎng)一段時間。
    步驟3:觀察并統(tǒng)計后代果蠅成蟲的翅形。
    步驟4:若后代果蠅全為殘翅,則待測果蠅的基因組成為
     
    ;若后代長翅果蠅的數(shù)量約等于殘翅果蠅,則待測果蠅的基因組成為
     
    若后代果蠅全為長翅,則待測果蠅的基因組成為
     
    。

    組卷:12引用:5難度:0.5
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