教科版六年級上冊《3.4 電磁鐵的磁力（二）》2023年同步練習卷（3）
發(fā)布：2024/8/14 2:0:1
一、選擇題
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1．在檢驗電磁鐵磁力大小與電池數(shù)量是否有關的實驗中，應該只改變（ ?。?，其他實驗條件保持不變。
組卷：20引用：6難度：0.8 -
2．如圖是一名同學設計的電磁鐵示意圖，下面各選項中不能增加電磁鐵磁力的做法是（ ?。?/h2>組卷：14引用：2難度：0.4 -
3．在交流小組的研究計劃時，我們不應該采取的態(tài)度是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：7難度：0.7 -
4．在檢驗電磁鐵磁力大小與鐵芯長短是否有關的 實驗中，需要改變的條件是（ ?。?，其他實驗條件保持不變。
組卷：13引用：3難度：0.8 -
5．下列（ ?。┓椒ú荒芨淖冸姶盆F的南北極。
組卷：32引用：5難度：0.7
四、實驗探究題
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14．小強要研究電磁鐵的磁力大小跟什么因素有關。他拿來線圈纏繞圈數(shù)分別為50圈和100圈的外形相同的電磁鐵，先后將它們接入電路中進行實驗：用電磁鐵吸引大頭針，用一定的方法改變電路中電流的大小。重復多次實驗，記錄如下：
（1）實驗中，小強是根據(jù)纏繞50圈的電磁鐵 纏繞100圈的電鐵 實驗順序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 電池個數(shù) 1節(jié)電池 2節(jié)電池 3節(jié)電池 1節(jié)電池 2節(jié)電池 3節(jié)電池 吸起的大頭針個數(shù) 5 8 10 10 16 25 來判斷電磁鐵的磁力大小的。
（2）分析實驗數(shù)據(jù)：
從①、②、③的比較中，發(fā)現(xiàn)相同時，磁力越大。
從③和⑥的比較中，發(fā)現(xiàn)相同時，磁力越大。組卷：14引用：2難度：0.7 -
15．如圖所示，彈簧測力計的下方掛著一根條形磁鐵，條形磁鐵的下端為N極。根據(jù)你學過的知識回答下列問題。
（1）如果條形磁鐵的重力為5牛頓，彈簧測力計的示數(shù)為3牛頓，那么電磁鐵的上端為極。
A．S極
B．N極
C．都可以
（2）如果在電路中再串聯(lián)一節(jié)電池，那么彈簧測力計的示數(shù)可能為。
A．1牛頓
B．3牛頓
C．5牛頓
（3）如果將電磁鐵的鐵芯取出，那么則彈簧測力計的示數(shù)。
A．變大
B．變小
C．不變
（4）如果將電池的正負極對調，那么彈簧測力計的示數(shù)將。
A．變大
B．變小
C．不變組卷：4引用：3難度：0.7