2021-2022學(xué)年福建省莆田市城廂區(qū)南門學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題、共10題，每小題3分，共30分。每小題四個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

• 1．下列過程中涉及化學(xué)變化的是（　　）

  A． 煙花綻放

  B． 民間剪紙

  C． 雕刻蛋殼

  D． 紙張粉碎
  組卷：30引用：6難度：0.8

  解析

• 2．下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

  B．空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)最大

  C．CO2是一種空氣污染物

  D．稀有氣體可用于制作電光源
  組卷：46引用：3難度：0.9

  解析

• 3．下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是（　?。?/h2>

  A．加強(qiáng)大氣監(jiān)測(cè)，公布空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)

  B．開發(fā)利用二氧化碳的新技術(shù)

  C．落葉焚燒，環(huán)衛(wèi)工人減負(fù)

  D．合成新型洗滌劑減少氮磷排放
  組卷：49引用：2難度：0.7

  解析

• 4．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　?。?/h2>

  A． 取用液體藥品	B． 添加酒精
  C． 加熱液體	D． 檢查氣密性
  組卷：15引用：4難度：0.8

  解析

• 5．下列各選項(xiàng)中，事實(shí)與解釋不符合的是（　?。?br />

  選項(xiàng)	事實(shí)	解釋
  A	食物變質(zhì)	分子本身發(fā)生變化
  B	酒精可做溫度計(jì)內(nèi)的填充物	溫度改變，酒精分子的體積發(fā)生變化
  C	金剛石很堅(jiān)硬，石墨卻很軟	碳原子的排列方式不同
  D	液氧和氧氣均能使燃著的木條燒得更旺	同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：21引用：4難度：0.6

  解析

• 6．邏輯推理是理化學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（　?。?/h2>

  A．純水一定是軟水，則軟水一定是純凈物

  B．氧化物一定含有氧元素，則水、二氧化碳、氯酸鉀都屬于氧化物

  C．金屬可以導(dǎo)電，但可導(dǎo)電的材料不一定是金屬

  D．燃燒放出熱量，所以放出熱量的反應(yīng)一定是燃燒
  組卷：20引用：1難度：0.6

  解析

二、非選擇題，共8題，共70分。

• 17．新冠肺炎疫情期間，愛好化學(xué)的小貝同學(xué)觀看了“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)的趣味視頻，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是小貝找來家里的食用堿、鈣片、食品干燥劑、爽身粉、白醋、檸檬水、廁所清潔劑、肥皂水等，創(chuàng)建了自己的實(shí)驗(yàn)室，開啟“大象牙膏”模擬實(shí)驗(yàn)的探究。
  【提出問題一】“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體是什么？
  [查閱資料】
  1.“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)的主要原料是過氧化氫溶液、碘化鉀（KI）、發(fā)泡劑等。
  2.食用堿（含碳酸鈉）、鈣片（含碳酸鈣）、食品干燥劑（含氧化鈣）、爽身粉（含碳酸鎂）、廁所清潔劑（含鹽酸）。
  【作出猜想】產(chǎn)生的氣體猜想1：可能是O₂；猜想2：可能是N₂。
  【實(shí)驗(yàn)分析】
  （1）小貝分析猜想2不成立，理由是

   

  。
  （2）小貝發(fā)現(xiàn)“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)壯觀且速度快，是因?yàn)橛幸环N物質(zhì)催化了過氧化氫的分解，根據(jù)主要原料的成分分析，此物質(zhì)可能是

   

  ，由此推斷“大象牙膏”的反應(yīng)原理是

   

  （用化學(xué)方程式表示）。
  【提出問題二】利用家庭中的用品模擬“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ?br />【實(shí)驗(yàn)分析】“大象牙膏“實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是物質(zhì)混合后能產(chǎn)生大量氣體。
  【實(shí)驗(yàn)探究】開啟“大象牙膏”模擬實(shí)驗(yàn)：
  

  	實(shí)驗(yàn)一	實(shí)驗(yàn)二	實(shí)驗(yàn)三	實(shí)驗(yàn)四
  原料	食用堿 白醋	鈣片 廁所清潔劑	爽身粉 白醋	食品干燥劑 廁所清潔劑
  反應(yīng)現(xiàn)象	產(chǎn)生氣泡	產(chǎn)生氣泡	產(chǎn)生氣泡	產(chǎn)生氣泡

  （3）寫出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。
  【評(píng)價(jià)交流】
  （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)四中的反應(yīng)現(xiàn)象可知，該食品干燥劑

   

  （填“已變質(zhì)”或“未變質(zhì)”）。
  （5）小貝發(fā)現(xiàn)自己做的實(shí)驗(yàn)效果遠(yuǎn)不如“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)，她排除原料純度不夠、濃度低等原因之外，還發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)鍵原因是

   

  。
  【拓展提高】
  （6）小貝發(fā)現(xiàn)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均能成功產(chǎn)生氣體，是因?yàn)楣腆w原料成分中都含有一種相同的

   

  （填離子符號(hào)）。
  組卷：49引用：2難度：0.5

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• 18．某興趣小組為測(cè)定某純堿樣品中 Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取12.5g的純堿樣品敲碎置于燒杯中，加入足量的稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H₂O，反應(yīng)產(chǎn)生CO₂的質(zhì)量和時(shí)間關(guān)系如下圖（假設(shè)：純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）。請(qǐng)你仔細(xì)閱題和觀察圖像的數(shù)據(jù)，認(rèn)真分析，解答下列問題：
  （1）反應(yīng)時(shí)間達(dá)到

   

  時(shí)，碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)；
  （2）求該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：15引用：1難度：0.6

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