2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市靖江市靖城中學(xué)九年級(jí)(下)質(zhì)檢化學(xué)試卷(3月份)
發(fā)布:2024/12/12 20:0:3
一、選擇題(第1-10題,每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分,共10分。)
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1.中華文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下列詞語(yǔ)蘊(yùn)含化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
A.清風(fēng)徐來(lái) B.水落石出 C.伐薪燒炭 D.愚公移山 組卷:1118引用:49難度:0.3 -
2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
稱量NaOH固體B.
稀釋濃硫酸C.
蒸發(fā)食鹽水D.
測(cè)溶液pH組卷:87引用:12難度:0.7 -
3.人體內(nèi)幾種體液的正常pH范圍如表所示,其中酸性最強(qiáng)的是( ?。?br />
體液 A、血液 B、胃液 C、唾液 D、膽汁 pH范圍 7.35-7.45 0.8-1.5 6.6-7.1 6.8-7.4 A.A B.B C.C D.D 組卷:165引用:11難度:0.7 -
4.下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是( ?。?/h2>
A.2個(gè)氫原子:2H B.鈷元素:CO C.硝酸銨中的陽(yáng)離子: NH+3D.氧化鎂中鎂元素的化合價(jià): O2+Mg組卷:35引用:2難度:0.7 -
5.下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是( )
A.Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O B.Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O C.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ D.Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 組卷:113引用:9難度:0.9 -
6.“塑化劑”是一種工業(yè)原料,一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”,對(duì)人體會(huì)造成嚴(yán)重危害,已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學(xué)式為C24H38O4,有關(guān)鄰苯二甲酸二辛酯說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.它是一種化合物 B.它是由C、H、O三種元素組成 C.鄰苯二甲酸二辛酯由24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成 D.鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 組卷:41引用:2難度:0.6
三、非選擇題
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19.興趣小組的同學(xué)對(duì)金屬的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。
【實(shí)驗(yàn)回顧】
用坩堝鉗夾住一塊鋁箔在酒精燈上加熱至較高溫度時(shí),輕輕搖晃,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落,好像有一層膜兜著。(資料:鋁的熔點(diǎn)660℃,氧化鋁的熔點(diǎn)2054℃。)。請(qǐng)解釋原因
【實(shí)驗(yàn)探究】
鋁與氯化銅溶液的反應(yīng):將打磨過(guò)的鋁片放在15%氯化銅溶液中,觀察到鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體,且附著紅色物質(zhì),過(guò)一段時(shí)間還有白色沉淀產(chǎn)生。利用溫度傳感器和pH傳感器監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)數(shù)據(jù)(如圖所示)。
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)寫(xiě)出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式為
(2)結(jié)合圖1分析,鋁和氯化銅溶液反應(yīng)生成的無(wú)色氣體是
【提出問(wèn)題】白色沉淀的化學(xué)成分是什么?
【查閱資料】①氯化亞銅(CuCl)是難溶于水的白色固體。
②CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2+和Cl-。
③Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色;Cl-可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。
【實(shí)驗(yàn)方案】將上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的沉淀過(guò)濾出來(lái),并洗滌干凈后,加入濃氨水,沉淀溶解得到無(wú)色溶液,將無(wú)色溶液分為兩份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液 該溶液中含有Cl- 將另一份溶液置于空氣中一段時(shí)間 該溶液中含有Cu(NH3)2+
【反思與評(píng)價(jià)】Al和CuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢?大家猜測(cè)可能是Cu和CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。
小組同學(xué)將Cu粉與15%CuCl2溶液混合,沒(méi)有觀察到白色沉淀。在老師的啟發(fā)下,結(jié)合圖2“溫度-時(shí)間變化曲線”,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),確證了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成CuCl。請(qǐng)你寫(xiě)出改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案是
經(jīng)過(guò)討論CuCl是Cu與CuCl2化合反應(yīng)生成。
【思維拓展】金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成化學(xué)電池(如圖)。觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光、燒杯中溶液始終無(wú)色。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是
A.銅與稀硫酸發(fā)生了置換反應(yīng)
B.銅的金屬活動(dòng)性變得比鋅強(qiáng)
C.燒杯中溶液的pH會(huì)逐漸增大
D.該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能組卷:62引用:3難度:0.5 -
20.為測(cè)定該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),往20g20%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入該鹽酸,加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的變化關(guān)系如圖所示。
(1)當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖像中D點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的陽(yáng)離子是
(2)該鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)?組卷:18引用:1難度:0.4