人教新版必修1《3.1 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能》2019年同步練習(xí)卷

合格性考試（20分鐘?70分）一、選擇題（共7小題，每小題5分，共35分）

• 1．科學(xué)家利用動物的卵細(xì)胞、紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞等作為研究材料，并利用哺乳動物的紅細(xì)胞通過一定的方法，制備出純凈的細(xì)胞膜，進(jìn)行了化學(xué)分析。下列有關(guān)細(xì)胞膜成分的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)

  B．細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，功能越復(fù)雜

  C．膽固醇是構(gòu)成所有動植物細(xì)胞膜的成分之一

  D．最初對細(xì)胞成分的認(rèn)識是通過對現(xiàn)象的推理分析
  組卷：18引用：3難度：0.8

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• 2．作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中有多種功能。有關(guān)如圖模型的說法錯誤的是（　?。?br />

  A．圖示信息主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

  B．甲細(xì)胞分泌a物質(zhì)與細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出功能有關(guān)

  C．乙細(xì)胞上識別a物質(zhì)的受體b可以識別所有的信號分子

  D．b物質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì)
  組卷：5引用：6難度：0.7

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• 3．在處理污水時，人們設(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒的重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低重金屬離子污染。這是試圖模擬細(xì)胞膜的（　　）

  A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的功能

  B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

  C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

  D．細(xì)胞膜能夠分泌激素的功能
  組卷：10引用：2難度：0.8

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• 4．下列關(guān)于膜蛋白的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．有些膜蛋白可作為載體對物質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)

  B．膜蛋白都能移動使細(xì)胞膜具有一定的流動性

  C．有些膜蛋白能接受信號分子傳遞的信息

  D．膜蛋白的種類和數(shù)量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度
  組卷：5引用：2難度：0.7

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等級性考試（10分鐘?30分）

• 12．用不同的熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞和小鼠細(xì)胞的細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)。使兩類細(xì)胞分別產(chǎn)生綠色和紅色熒光。當(dāng)這兩種細(xì)胞融合成一個細(xì)胞時，開始一半呈綠色，一半呈紅色。但在37℃下保溫40min后，兩種顏色的熒光點(diǎn)就呈均勻分布（如圖）。下列說法正確的是（　　）

  A．該實(shí)驗(yàn)表明構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動的

  B．實(shí)驗(yàn)中控制的溫度越高，實(shí)驗(yàn)效果就越好

  C．人鼠細(xì)胞的融合說明兩者的細(xì)胞膜具有相似性

  D．本實(shí)驗(yàn)中蛋白質(zhì)的運(yùn)動與磷脂分子無關(guān)
  組卷：8引用：1難度：0.7

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【實(shí)驗(yàn)?探究】

• 13．為探究植物細(xì)胞膜的通透性，某同學(xué)以紅甜菜根（液泡中含有花青素）進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
  a.將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。
  b.再分別放在清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。
  c.測量這些溶液的花青素吸光度，得結(jié)果如圖。（溶液中花青素增多，吸光度增大）
  請回答以下問題：
  （1）該實(shí)驗(yàn)的自變量

   

  ，因變量是

   

  。
  （2）上述實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述存在著一個明顯的不足，沒有遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的

   

  原則。請你對上述實(shí)驗(yàn)中的不準(zhǔn)確的操作重新進(jìn)行敘述：

   

  。
  （3）由上圖中的曲線你可以得出的結(jié)論是

   

  。
  組卷：94引用：5難度：0.5

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