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2022-2023學(xué)年四川省綿陽市江油市八校聯(lián)考九年級(jí)(上)第一次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/3 19:0:2

一.選擇題(共40分)

  • 1.下列關(guān)于推動(dòng)我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的推進(jìn)路徑,排序正確的是( ?。?br />①更好助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展
    ②不斷做強(qiáng)做優(yōu)做大數(shù)字經(jīng)濟(jì)
    ③搶先布局?jǐn)?shù)字技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)

    組卷:102引用:11難度:0.7
  • 2.2022年3月23日,我國《氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃(2021-2035年)》發(fā)布。使用氫能對(duì)我國構(gòu)建清潔高效的能源體系,保障能源安全,實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和,具有重要意義。根據(jù)《規(guī)劃》,氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展正確的規(guī)劃路徑是( ?。?br />①初步建立氫能供應(yīng)體系
    ②形成氫能產(chǎn)業(yè)體系,建立氫能應(yīng)用生態(tài)
    ③形成較為完備的技術(shù)創(chuàng)新體系及供應(yīng)體系

    組卷:61引用:4難度:0.8
  • 3.2021年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立41周年。41年來,深圳敢為人先、埋頭苦干,實(shí)現(xiàn)了由落后邊陲小鎮(zhèn)到具有全球影響力的國際化大都市的歷史性跨越,實(shí)現(xiàn)了由經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深化改革的歷史性跨越,實(shí)現(xiàn)了由進(jìn)出口貿(mào)易為主到全方位高水平對(duì)外開放的歷史性跨越。這些歷史性跨越( ?。?br />①說明中國已成為影響世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量
    ②說明改革開放是決定當(dāng)代深圳命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇
    ③啟示我們改革沒有完成時(shí),要繼續(xù)全面深化改革
    ④源于深圳人民弘揚(yáng)了以勤勞勇敢為核心的時(shí)代精神

    組卷:45引用:2難度:0.7
  • 4.改革開放40多年來,我國糧食生產(chǎn)連年增收,制造業(yè)規(guī)模躍居世界第一位,服務(wù)貿(mào)易規(guī)模迅速擴(kuò)大。由此可見(  )
    ①改革開放是我們的強(qiáng)國之路
    ②改革開放解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力
    ③中國人民是世界上最具有智慧的人民
    ④我國已經(jīng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國

    組卷:41引用:3難度:0.7
  • 5.2022年4月6日召開的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出,支持重點(diǎn)領(lǐng)域融資,設(shè)立科技創(chuàng)新和普惠養(yǎng)老兩項(xiàng)專項(xiàng)再貸款,加大對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的支持。這樣做有利于( ?。?/h2>

    組卷:242引用:3難度:0.8
  • 6.習(xí)近平總書記在山東東營視察時(shí)指出,黨中央對(duì)黃河灘區(qū)居民遷建、保證群眾安居樂業(yè)高度重視。要扎實(shí)做好安居富民工作,統(tǒng)籌推進(jìn)搬遷安置、產(chǎn)業(yè)就業(yè)、公共設(shè)施和社區(qū)服務(wù)體系建設(shè),確保人民群眾搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富。這體現(xiàn)了( ?。?br />①黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
    ②不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要是黨的根本宗旨
    ③發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉
    ④創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好

    組卷:57引用:4難度:0.7
  • 7.黨的十八大以來,中央財(cái)政不斷加大對(duì)各少數(shù)民族地區(qū)的投資力度,8年脫貧攻堅(jiān)共計(jì)投放超過3000億元。中央加大對(duì)少數(shù)民族地區(qū)投資的目的在于( ?。?/h2>

    組卷:220引用:5難度:0.7
  • 8.中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。下列能反映這一矛盾的是( ?。?br />①環(huán)境形勢(shì)不容樂觀
    ②收入分配差距較大
    ③師資配置不均衡
    ④國際上局部地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突時(shí)有發(fā)生

    組卷:166引用:6難度:0.8

三.分析說明題(共20分)

  • 25.當(dāng)前,發(fā)展不平衡、不充分已成為制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大“瓶頸”,這一問題存在于我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。閱讀材料,分析回答問題。
    材料一  2021年6月,高鐵走進(jìn)拉薩,我國高鐵實(shí)現(xiàn)對(duì)全國31省市全覆蓋;2022年1月,高鐵開進(jìn)西昌,標(biāo)志著涼山彝族自治州進(jìn)入動(dòng)車時(shí)代。動(dòng)車走進(jìn)藏區(qū)彝區(qū),解決了當(dāng)?shù)亟煌ú槐愕碾y題,對(duì)沿線旅游資源、特色產(chǎn)品的開發(fā)形成強(qiáng)大助力,不僅方便了當(dāng)?shù)厝嗣竦墓ぷ魃睿菐チ肃l(xiāng)村振興和共同發(fā)展的無限機(jī)遇。
    (1)結(jié)合材料一,從解決我國新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的角度,說明動(dòng)車走進(jìn)藏區(qū)彝區(qū)的重大意義。
    材料二 2021年2月,中共中央和國務(wù)院提出支持浙江建設(shè)共同富裕示范區(qū)。為此,浙江立足省情,制定規(guī)劃措施,其主要內(nèi)容包括:
    逐漸形成科技創(chuàng)新新型舉國體制浙江路徑,大力建設(shè)全球數(shù)字變革高地,打造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造升級(jí)版;
    實(shí)施中等收入群體規(guī)模倍增計(jì)劃,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更充分更高質(zhì)量就業(yè),實(shí)施居民收入十年倍增計(jì)劃;
    建立健全回報(bào)社會(huì)的激勵(lì)機(jī)制,實(shí)施“崇善行善、扶危濟(jì)困”公益慈善先行計(jì)劃,鼓勵(lì)引導(dǎo)高收入群體和企業(yè)家向上向善、關(guān)愛社會(huì),興辦社會(huì)公益實(shí)體,參與公益慈善事業(yè);
    實(shí)施先富帶后富“三同步”行動(dòng),緊盯縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、收入差距,系統(tǒng)化建立先富帶后富的幫促政策制度,集成建設(shè)省域幫促數(shù)字化系統(tǒng),建設(shè)新型幫共體。
    (2)上述舉措能在發(fā)展中促進(jìn)共同富裕逐漸實(shí)現(xiàn)。運(yùn)用所學(xué)發(fā)展的相關(guān)知識(shí),對(duì)此加以說明。
    (3)成都市在促進(jìn)均衡發(fā)展和充分發(fā)展方面進(jìn)行了積極探索積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。舉出你熟知的發(fā)展舉措或經(jīng)驗(yàn),與大家分享。

    組卷:168引用:3難度:0.3
  • 26.12分【百年大計(jì)教育先行】
    材料一:為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會(huì)精神,切實(shí)提升學(xué)校育人水平,持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)(包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(以下簡(jiǎn)稱“雙減”),2021年7月25日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,對(duì)“雙減”工作作出了重要決策部署,要求從政治高度來認(rèn)識(shí)和對(duì)待,從體制機(jī)制入手深化改革,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
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    材料二:“雙減”旨在恢復(fù)教育生態(tài),避免應(yīng)試化、短視化教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及綜合素質(zhì),使他們成為彰顯和諧性、獨(dú)特性與主體性的全面發(fā)展的人,夯實(shí)國家人才積淀,服務(wù)國家戰(zhàn)略需求及民族復(fù)興偉大事業(yè)。
    (1)黨和國家為什么如此重視教育?
    (2)改革開放以來,我國教育事業(yè)取得了哪些成就?

    組卷:36引用:2難度:0.2
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