試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年安徽省亳州市高爐鎮(zhèn)大呼中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/10/1 5:0:1

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。)

  • 1.如圖鴉片戰(zhàn)爭示意圖中“?”處應(yīng)填寫的內(nèi)容是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:13引用:7難度:0.7
  • 2.“有一天,兩個(gè)來自歐洲的強(qiáng)盜闖進(jìn)了夏宮,一個(gè)強(qiáng)盜洗劫財(cái)物,另一個(gè)強(qiáng)盜放火。似乎得勝之后,便可以動(dòng)手行竊了……”。雨果的這段文字描寫的歷史事件是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:6難度:0.6
  • 3.“凡天下田天下人同耕,此處不足,則遷彼處,彼處不足,則遷此處……有田同耕,有飯同食,有衣同穿有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖也?!边@一制度無法實(shí)現(xiàn)的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:6難度:0.5
  • 4.面對(duì)圖中內(nèi)優(yōu)外患的局面清政府采取的舉措是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:8難度:0.5
  • 5.“所謂洋務(wù)運(yùn)動(dòng),乃是清朝統(tǒng)治者在地主官僚和外國侵略者的支持下,用出賣中國人民利益的辦法,換取外洋槍炮船只來武裝自己,血腥地鎮(zhèn)壓中國人民起義,借以保存封建政權(quán)的殘骸的運(yùn)動(dòng)?!睂?duì)此理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:10難度:0.5
  • 6.下列內(nèi)容中不屬于洋務(wù)派活動(dòng)的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 7.1894年6月,孫中山在《上李鴻章書》一書中,贊賞洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“育才則有同文;裕財(cái)源則立紡織制造之局:興商務(wù)則招商輪船,已先后輝映”,又言洋務(wù)運(yùn)動(dòng)終因“徒襲人之皮毛,而所以猶不能與歐洲頡頏”,上述材料主要說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(  )

    組卷:18引用:10難度:0.7

三、材料解析題(本大題共小2題,每題10分,共20分)

  • 21.19世紀(jì)60-90年代面對(duì)內(nèi)憂外患,清政府掀起了一場旨在“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。
    材料一 中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及……中國欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國利器。欲學(xué)習(xí)外國利器,莫如覓制器之器,師其法,而不必盡用其人。
    ——李鴻章寫給奕?和文祥的書信材料二 夫習(xí)造輪船,非為造船也,欲盡其制造、駕駛之術(shù)耳;非徒求一二人能制造、駕駛也,欲廣其傳,使中國才藝日進(jìn),制造、駕駛展轉(zhuǎn)授受,傳習(xí)無窮耳。故必開藝局,選少年穎悟子弟習(xí)其語言、文字,誦其書,通其算學(xué),而后西法可行于中國。
    ——左宗棠《密陳船政機(jī)宜并擬藝局章程折》(1)材料一中李鴻章認(rèn)為當(dāng)前中國落后于西方的最主要方面是什么?如何改變這一落后局面?為此洋務(wù)派創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)(舉出二例)?
    (2)材料二洋務(wù)派開辦了民營企業(yè)中造輪船創(chuàng)辦的企業(yè)名稱是什么?據(jù)材料二概括指出,左宗棠認(rèn)為“西法可行于中國”的必要條件是什么?
    (3)綜合上述材料,概括他們的共同主張。由此他們領(lǐng)導(dǎo)了哪一運(yùn)動(dòng)?根本目的是什么?

    組卷:6引用:3難度:0.5

四、活動(dòng)探究題(12分)

  • 22.中國近代史既是一部抗?fàn)幨罚质且徊刻剿魇?。但是中國人民前仆后繼,不屈不撓,譜寫了一曲曲悲壯激越的近代史詩。
    【屈辱的見證】
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)圖①中列強(qiáng)從海上“轟開了中國的大門”發(fā)動(dòng)這場戰(zhàn)爭的根本原因?制造圖②慘景的強(qiáng)盜是哪兩個(gè)國家?圖③的厄運(yùn)是哪場戰(zhàn)爭造成的?
    材料二:釣魚島問題的由來始于近代史上日本對(duì)中國領(lǐng)土的侵略。1895年1月14日,日本政府不等戰(zhàn)爭結(jié)束便迫不及待地通過“內(nèi)閣決議”,單方面決定將釣魚島劃歸日本。
    ——《中國近代史綱要》材料三:清政府賠償白銀4.5億兩,分39年還清,本息共計(jì)9.8億兩,以海關(guān)稅、鹽稅等稅收作擔(dān)保;清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng);清政府拆毀大沽炮臺(tái),允許外國軍隊(duì)駐扎在從北京到山海關(guān)的鐵路沿線要地……
    (2)根據(jù)材料二,追根溯源釣魚島問題源于哪一場戰(zhàn)爭?這場戰(zhàn)爭對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生了怎樣的影響?材料三所涉條約中最能體現(xiàn)清政府已經(jīng)成為“洋人的朝廷”的條款是什么?
    【頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?br />材料四:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)如圖④、⑤兩位歷史人物都是英勇抗擊外來侵略的民族英雄。左宗棠為收復(fù)國土,命人抬棺上陣,最終成功收復(fù)了哪里?鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀,體現(xiàn)了他怎樣的精神?
    (4)請(qǐng)你就上述材料的探究擬定一個(gè)主題。

    組卷:4引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正