部編版三年級(jí)下冊(cè)《第28課 棗核》2022年同步練習(xí)卷（8）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用。
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1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
zǎo hé fū qī zhē teng kùn zhù qín láo zhèng fǔ bǎng zhù shēng kou 組卷：33引用：4難度：0.8 -
2．根據(jù)語(yǔ)境為多音字正確注音。
（1）這兩批貨物都打折出售，嚴(yán)重折本，他再也經(jīng)不起這樣的折騰了。
（2）武松大喝一聲：“陜拿酒來(lái)！我要連喝十二碗?！辈┑帽娛晨鸵魂嚭?彩。
（3）小明把瓶塞塞進(jìn)瓶口，阻塞了瓶中的水流。
（4）他那像哄小孩兒似的話，引得人們哄堂大笑，大家聽(tīng)了一哄而散。
（5）這件毛衣沒(méi)幾天就漲價(jià)了，媽媽和商家爭(zhēng)執(zhí)，臉漲得紅紅的。組卷：8引用：1難度：0.7 -
3．我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
棗核（hé ké） 老爹（dēi diē） 折騰（zhē shé） 官府（fǔ fù） 罷休（bà dà） 扶犁（lí ní） 組卷：22引用：3難度：0.7 -
4．在橫線上填上與劃線詞語(yǔ)相對(duì)應(yīng)的反義詞。
（1）夫妻倆不再憂愁，得很，給孩子起了名叫“棗核”。
（2）化因素為積極因素，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提升。
（3）即將過(guò)去，光明就要到來(lái)。
（4）共產(chǎn)黨員是人民群眾中的普通一員，沒(méi)有理由搞。
（5）春風(fēng)送來(lái)了溫暖，送走了。組卷：6引用：1難度：0.8
二、拓展提升。
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11．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
①一年又一年，棗核一點(diǎn)兒也不見(jiàn)長(zhǎng)。爹說(shuō)：“棗核呀，白叫我歡喜了一場(chǎng)，養(yǎng)活你這樣的孩子能做什么！”娘說(shuō)：“棗核呀，你一點(diǎn)兒不見(jiàn)長(zhǎng)，我真為你愁得（荒 慌）！”棗核說(shuō)：“爹、娘，你們不用愁，別看我人小，一樣能（作 做）事情?！?br /> ②棗核很勤快，天天干活，學(xué)了很多的本領(lǐng)。他能扶（梨 犁），能趕驢，柴比別人打得多．因?yàn)閯e人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。（鄰 臨）居們都夸棗核，棗核的爹娘非常高興。
③棗核不光勤快，也很聰明。有一年大早，莊稼沒(méi)收成，縣衙門還派衙役向莊稼人要官糧。莊稼人納不上糧，衙役就把牛、驢都牽走了。
（1）用“/”畫去文中括號(hào)里使用不正確的漢字。
（2）第①段主要寫的是
A．過(guò)了很多年，棗核一點(diǎn)不見(jiàn)長(zhǎng)。
B．爹娘為棗核長(zhǎng)不大而發(fā)愁。
（3）第②段主要寫了棗核學(xué)習(xí)的本領(lǐng)有、、。
（4）第③段開(kāi)頭一句“棗核不光勤快，也很聰明?！痹谖闹衅?的作用。
（5）把文中畫曲線的句子換成另外一種說(shuō)法，意思不變。組卷：27引用：3難度：0.3
三、妙筆生花。
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12．（《棗核》）讀了課文后，你想對(duì)棗核說(shuō)些什么呢？
組卷：8引用：1難度：0.8