試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021年山西省晉中市高考?xì)v史三模試卷

發(fā)布:2024/12/3 17:30:2

一、選擇題:每小題4分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.春秋時(shí)期,諸侯國(guó)之間朝聘會(huì)盟非常頻繁。晉國(guó)規(guī)定各附屬國(guó)“三歲而聘,五歲而朝,有事而會(huì),不協(xié)而盟”。以魯國(guó)為例,春秋時(shí)期魯君朝周僅三次,而朝齊、晉、楚竟達(dá)三十三次之多。這說明(  )

    組卷:7引用:6難度:0.6
  • 2.如表是關(guān)于楚漢之爭(zhēng)決戰(zhàn)地--垓下之戰(zhàn)所在地的不同表述,據(jù)此可知(  )
    論著 觀點(diǎn)
    魏嵩山、鄒逸麟《垓下在安徽不在河南》 今安徽靈璧縣東南、固鎮(zhèn)縣東境
    蘇誠(chéng)鑒《從“四面楚歌”再探垓下戰(zhàn)場(chǎng)所在》 今河南淮陽(yáng)縣東鹿邑縣境,并推想有兩個(gè)垓下

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.唐代僧人懷素以草書著名,時(shí)人評(píng)論懷素草書“援毫掣電,隨手萬變”,似“驚蛇走虺,驟雨狂風(fēng)”,可說字字飛動(dòng)。據(jù)此可知,草書( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 4.晚明時(shí)期,中國(guó)人根據(jù)外國(guó)傳教士利瑪竇所繪世界地圖重新繪制了《坤輿萬國(guó)全圖》。該圖沿用了原圖的大體形制,但在地理圖形和觀念上有所區(qū)別,把中國(guó)放在了地圖的中央。這反映了當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.6
  • 5.當(dāng)自然經(jīng)濟(jì)的一部分在外國(guó)商品的沖擊下破產(chǎn)的時(shí)候,總會(huì)有一批生產(chǎn)者被拋出生產(chǎn)之外,成為多余的人。根據(jù)那個(gè)時(shí)候西方人的觀察,“中國(guó)工人多,有用之不竭之勢(shì)。所得區(qū)區(qū)工價(jià),實(shí)非美國(guó)工人所能自給”。據(jù)此可知(  )

    組卷:18引用:2難度:0.5

四、【歷史-選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】(15分)

  • 16.材料一:盡管中國(guó)作出較大貢獻(xiàn),但不幸的是,自身利益在參戰(zhàn)前就已被協(xié)約國(guó)出賣,英、法、俄與日本的秘密協(xié)定使中國(guó)不可能實(shí)現(xiàn)參戰(zhàn)的直接目的。巴黎和會(huì)一開始,主要戰(zhàn)勝國(guó)便陷入激烈的爭(zhēng)吵之中,有時(shí)甚至達(dá)到互以退會(huì)相威脅的程度。它們爭(zhēng)論問題之一是中國(guó)山東問題。中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó),當(dāng)然有權(quán)收回德國(guó)在山東侵占的一切非法權(quán)益。但是英、法、意始終支持日本關(guān)于接管德國(guó)在山東權(quán)益的無理要求,而美國(guó)最后也向日本讓步,結(jié)果和會(huì)完全滿足了日本的欲望。
    --摘編自李泉《中國(guó)選擇參加第一次世界大戰(zhàn)的曲折歷程及其影響》(《光明日?qǐng)?bào)》2014年8月27日)材料二:中國(guó)在華盛頓會(huì)議上堅(jiān)持了依據(jù)國(guó)際法獨(dú)自抗?fàn)幘S權(quán)的方略,在強(qiáng)調(diào)自身在遠(yuǎn)東國(guó)際均勢(shì)中的重要性的基礎(chǔ)上,通過主動(dòng)參與締結(jié)國(guó)際條約體系,基本上達(dá)到了以國(guó)際法制衡列強(qiáng)在華勢(shì)力、維護(hù)國(guó)家權(quán)益的與會(huì)目標(biāo)。1922年2月4日,中、日正式簽署《解決山東懸案條約》并被載入華盛頓會(huì)議記錄,規(guī)定日本將膠州德國(guó)舊租借地交還中國(guó),日軍撤出山東;日本同意撤銷二十一條要求中原來旨在把中國(guó)變?yōu)槿毡颈Wo(hù)國(guó)的第五號(hào),并放棄了某些特惠權(quán)利。
    --摘編自金衛(wèi)星《凡爾賽一華盛頓體系與中國(guó)外交方略的轉(zhuǎn)變》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗的原因有哪些?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國(guó)在華盛頓會(huì)議獲得成功,基本達(dá)到“與會(huì)目標(biāo)”的原因。

    組卷:5引用:3難度:0.5

五、【歷史-選修4:中外歷史人物評(píng)說】(15分)

  • 17.材料:1894年,張謇考中狀元,是以翁同龢為首的“清流”黨的決策人物之一。南京政府成立后張謇任實(shí)業(yè)總長(zhǎng),因目睹列強(qiáng)入侵,國(guó)事日非,毅然棄官,走上實(shí)業(yè)、教育救國(guó)之路。1895年,張之洞授意張謇在通海一帶創(chuàng)辦紗廠。“大生”取自《周易?系辭》“天地之大德曰生”。“大生”二字也寄托了他的理想:服務(wù)社會(huì),造福民生。1926年,張謇去世時(shí)給南通留下的是一個(gè)擁有50多家企業(yè)、2400多萬兩白銀、當(dāng)時(shí)全國(guó)最大的民族資本集團(tuán),還有由400多所各類學(xué)校、場(chǎng)館組成的教育文化體系,以及一套完整的水利、交通、供電等市政基礎(chǔ)設(shè)施和一系列公益慈善事業(yè),締造了一個(gè)近代南通模式的“理想國(guó)”。
    --摘編自章開沅《開拓者的足跡--張謇傳稿》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述張謇致力于實(shí)業(yè)的歷史背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)張謇的歷史功績(jī)。

    組卷:1引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正