2021年山西省晉中市靈石縣小升初語(yǔ)文試卷

一、讀·書。(30分)

• 1．將下面的詩(shī)句按簡(jiǎn)體楷書寫下來(lái)，做到布局合理，正確美觀。
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 2．結(jié)合語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。
        今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，沿著黨的成長(zhǎng)zuò biāo

   

  ，回望百年初心不改、堅(jiān)定zhí zhuó

   

  的huī huáng

   

  歷程，我們黨曾有過迷惘與pái huái

   

  ，有過失敗與xī shēng

   

  ，但他們bú jù

   

  困難，帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行反奴役、反yā pò

   

  的革命斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了人間奇跡。如今，黨和人民bǐ cǐ

   

  xuè mài

   

  相連，共同譜寫中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代piān zhāng

   

  。
  組卷：10引用：1難度：0.8

  解析

二.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(5分)

• 3．“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”描述的是寒食節(jié)。

   

   （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 4．“通國(guó)之善弈者也”中“善”的意思是“善于，擅長(zhǎng)?！?!--BA-->

   

   （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 5．《表里的生物》的作者是馮志，《匆匆》的作者是朱自清。 

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 6．每個(gè)人都是立體的、多面的，評(píng)價(jià)人物時(shí)角度不能太單一。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：3引用：4難度：0.7

  解析

五、讀思。（35分）語(yǔ)文綜合實(shí)踐。（10分）

• 17．課外閱讀。
  

   

  “他鄉(xiāng)的生活提純著您溫暖的善良；人生的苦難從未撼動(dòng)您執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)；沒有孩子，卻被幾百個(gè)孩子稱呼為“媽媽”；日子清苦，內(nèi)心卻總能安享另一種陽(yáng)光。一個(gè)人，一條路，一顆心，一面旗。您是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁，是我們每一位女性人生路上前行的燈塔！”
        這是給“時(shí)代楷?！睆埞鹈返念C獎(jiǎng)詞。63歲的“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅，一直扎根在云南貧困山區(qū)一線，拖著病體，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)難，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她化作一束光，照亮了大山里女孩的夢(mèng)想，用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩的命運(yùn)。
        一根蠟燭是如何照亮1804個(gè)貧困女孩的夢(mèng)想之路？
  “孩子，別哭，有什么困難跟我說(shuō)?！毙ｉL(zhǎng)張桂梅安慰依偎在懷里哭泣的一名女學(xué)生。女孩是華坪女高畢業(yè)生呂娜的妹妹，在當(dāng)?shù)匾凰踔凶x書。張桂梅在家訪時(shí)認(rèn)識(shí)了她，并一直幫助她上學(xué)讀書。但女孩因?yàn)樗寄钊ナ赖母赣H，好幾天沒有上學(xué)。
        張桂梅

   

  安慰女孩，

   

  從兜里掏出一個(gè)信封，塞到女孩母親手里。信封里裝著的，是教育部給她看病的1萬(wàn)元慰問金。她知道女孩母親一個(gè)人供兩個(gè)孩子讀書，經(jīng)濟(jì)十分困難，在張桂梅的幫助下，這名學(xué)生當(dāng)天就回到了課堂。面對(duì)自己的疾病，張桂梅是

   

  淡定，

   

  從容。
        2008年，高世婷初三快畢業(yè)時(shí)，父母先后去世，家里只有弟弟和年邁的爺爺。

   

  她的中考分?jǐn)?shù)超過了縣一中分?jǐn)?shù)線，

   

  沒錢交學(xué)費(fèi)。絕望時(shí)刻，華坪女高開始招生，張桂梅接納了她，

   

  免學(xué)費(fèi)書費(fèi)，每月

   

  補(bǔ)助她300元生活費(fèi)，把她弟弟也接到兒童之家生活。
        像關(guān)心呵護(hù)這些女孩一樣，張桂梅帶領(lǐng)華坪女高守護(hù)著每一位學(xué)生的未來(lái)，建校12年來(lái)已累計(jì)把1804名女孩送入大學(xué)，點(diǎn)亮她們的人生夢(mèng)想，張桂梅就是一支照亮她們前路的蠟燭。
        張桂梅一生無(wú)兒無(wú)女，卻是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”，她是紅土高原一枝梅，鐵骨丹心傲雪霜。她是大山深處一束光，光耀四方人敬仰！
  （1）在文前的“                 ”上加一個(gè)合適的題目。
  （2）將下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的橫線上。
  雖然……但是……；那么……那么……；不僅……還……；一邊……一邊……
  （3）文章圍繞“她化作一束光，照亮了大山里女孩的夢(mèng)想?！睂懥藘杉唧w事例，請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)。
  ①

   

  
  ②

   

  
  （4）請(qǐng)你列舉具體事例說(shuō)明“愛是付出，不是索取”。
  

   
  組卷：25引用：1難度：0.5

  解析

六、讀·寫。（30分）

• 18．時(shí)光飛逝，小學(xué)生活中有哪些事在你的腦海中揮之不去？打開記憶的閘門，選擇一兩件典型事例，圍繞一個(gè)中心，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法，注意主次要分明，要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，不少于500字。（文中不出現(xiàn)真實(shí)人名校名）
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析