2022-2023學年山東省聊城市頤中外國語學校高二（上）第一次月考歷史試卷

一、單選題（每題3分，共45分）

• 1．周滅商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于衛(wèi)，都朝歌（今河南淇縣）；封周公長子伯禽于魯，都奄（今山東曲阜）；封召公奭于燕，都薊（今北京）。分封（　?。?/h2>

  A．推動了文化的交流與文化認同

  B．強化了君主專制權(quán)力

  C．實現(xiàn)了王室對地方的直接控制

  D．實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)
  組卷：296引用：193難度：0.6

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• 2．西晉至唐初，皇子皇弟封王開府，坐鎮(zhèn)地方，手握重權(quán)。唐玄宗在京城專門修建一座大宅邸，集中安置諸王，由宦官管理，稱為“十王宅”，又仿此建“百孫院”。此后，唐朝沿用該制度。由此可知，唐后期對皇子皇孫的安置（　?。?/h2>

  A．削弱了藩鎮(zhèn)勢力	B．強化了分封體制
  C．凸顯了專制集權(quán)	D．動搖了宗法制度
  組卷：355引用：42難度：0.5

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• 3．1871年《德意志帝國憲法》包含一些大多數(shù)國家的憲法均不涉及的內(nèi)容。例如關(guān)稅，商業(yè)，鐵路，郵政和電報等，關(guān)于個人權(quán)利卻只字未提，這反映了德國（　　）

  A．帝國結(jié)構(gòu)的松散性	B．對外政策的擴張性
  C．資本主義的保守性	D．君主制度的脆弱性
  組卷：175引用：15難度：0.5

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• 4．陜甘寧邊區(qū)在一份文件中講到：“政府的各種政策，應(yīng)當根據(jù)各階級的共同利害出發(fā)，凡是只對一階級有利，對另一階級有害的便不能作為政策決定的依據(jù)……現(xiàn)在則工人、農(nóng)民、地主、資本家，都是平等的有權(quán)利。”這一精神的貫徹（　?。?/h2>

  A．推動了土地革命的順利開展

  B．適應(yīng)了民族戰(zhàn)爭新形勢的需要

  C．鞏固了國民革命的社會基礎(chǔ)

  D．壯大了反抗國民黨政府的力量
  組卷：593引用：150難度：0.9

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• 5．1956年9月，中共八大將“長期共存、互相監(jiān)督”作為共產(chǎn)黨同民主黨派關(guān)系的基本方針；1982年9月，中共十二大又增加了“肝膽相照、榮辱與共”，將其發(fā)展為十六字方針。這一變化（　　）

  A．意在開創(chuàng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作新局面

  B．體現(xiàn)出政協(xié)職能發(fā)生重大轉(zhuǎn)變

  C．賦予了民主黨派參政議政權(quán)利

  D．緩和了中共與民主黨派的關(guān)系
  組卷：22引用：5難度：0.6

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• 6．近代一位外國人這樣評價戊戌變法：“如果認為維新是要從頂端而不是從基礎(chǔ)上開始的話，在這一張變法的清單上是挑剔不出什么毛病的。條條都很健全，條條都打中一個顯著的弊端，并且條條都是可以付諸實施的；但是這種以上諭變法的整套結(jié)構(gòu)就是一個倒置的金字塔?！彼J為變法的缺陷在于（　?。?/h2>

  A．采取了自上而下的方式

  B．變法措施貪大求全

  C．缺乏充分的思想動員

  D．沒有得到廣泛的社會支持
  組卷：136引用：80難度：0.6

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二、材料分析題

• 18．古代中國形成了一個完整的選官制度體系。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一先祖當賢，后子孫必顯，行雖如桀紂，到（位次）從必尊……以世（世系）舉賢，雖欲無亂，得乎哉？
  --《荀子?君子》材料二（隋創(chuàng)進士科之后）歷代踵行，時加修正，以適于明清，防閑之法益密，取人之道益公……
  --鄧嗣禹《中國考試制度史》材料三科舉考試是（中國古代）選拔官員的主要方法……是封建社會的“平民政治”。
  這在一定程度上打破了皇族及豪強宗法勢力對于政治權(quán)力的壟斷，促進了社會的良性流動。
  --鄒一南《淺談科舉制度對中國社會的影響》
  請回答：
  （1）材料一所述是哪一種選官制度？據(jù)材料一，分析荀子反對它的原因。
  （2）歸納材料二中選官制度的演變特點（不得摘抄原文）。
  （3）據(jù)材料三，說明科舉制的積極作用。
  （4）據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，概括中國古代選官制度的發(fā)展特點。
  組卷：34引用：18難度：0.5

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• 19．閱讀材料，完成下列要求
  材料一：《權(quán)利法案》重申了正統(tǒng)的政府必須依法而治這一古老的思想，還規(guī)定議會是英國政府中最高權(quán)力的擁有者，議會制定的法律是國內(nèi)最高法。與其他歐洲國家的法律制度都是在繼承古羅馬法基礎(chǔ)上發(fā)展起來的情況不同，英國法律制度是從自身內(nèi)部產(chǎn)生出來的，并一直沿著自己的道路獨立地向前發(fā)展。英國沒有統(tǒng)一的憲法典，三百多年來，一直以自己“無憲法”“但有發(fā)達的憲政的迷人風彩彪炳于世。一些基本的憲法性法律文件援用了幾百年，一直未宣布廢棄它們，英國“新的政治設(shè)施總是興建于舊設(shè)施的基礎(chǔ)之上?！?br />--整理自夏新華《借鑒與移植外來憲法文化與中國憲制發(fā)展》
  材料二：縱觀美國憲法誕生前的世界政治形勢，封建君主制尚居絕對優(yōu)勢。16世紀末尼德蘭革命勝利后建立的”聯(lián)省共和國”，實際上是商業(yè)資產(chǎn)階級和貴族聯(lián)的寡頭統(tǒng)治。具有劃時代意義的英國資產(chǎn)階級革命，建立的也僅是資產(chǎn)階級和新貴族的聯(lián)合專政。1787憲法則創(chuàng)立了新的政體，第一條第九項規(guī)定“合眾國不得授予貴族爵位”。憲法規(guī)定由人民選舉總統(tǒng)，人民代表機構(gòu)有權(quán)罷免總統(tǒng)。
  --摘編自《評美國1787年憲法》
  （1）根據(jù)材料一，概括英國憲法文化的特征，并說明《權(quán)利法案》確立的憲政原則。
  （2）根據(jù)材料二，分析美國憲法所確立的“新的政體”的進步意義，并結(jié)合所學知識，指出其與英國政體的相同點。
  組卷：36引用：26難度：0.4

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