2022-2023學(xué)年浙江省溫州市瑞安市五年級(下)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9
一、判斷(每題1.5分,共18分)
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1.“螳螂捕蟬,黃雀在后”可以寫成食物鏈“蟬→螳螂→黃雀”。
組卷:9引用:6難度:0.6 -
2.歌詞“小燕子、穿花衣,年年春天來這里”中描述的小燕子具有遷徙的行為。
組卷:54引用:4難度:0.7 -
3.最早的時(shí)候船依靠人力行駛,后來逐漸演變?yōu)橐揽匡L(fēng)力、機(jī)械動(dòng)力。
組卷:3引用:1難度:0.4 -
4.苔蘚是一種喜陰植物,不能接受太強(qiáng)的陽光照射,所以有些植物是不需要陽光的。
組卷:2引用:1難度:0.7 -
5.到目前為止,人類還未發(fā)現(xiàn)除地球外的適宜人類生存的星球。
組卷:2引用:3難度:0.5 -
6.在制作小船的過程中,若有材料報(bào)廢,這部分材料不應(yīng)該計(jì)入小船的制作費(fèi)用。
組卷:4引用:4難度:0.7 -
7.在我國干旱地區(qū),農(nóng)民為了節(jié)約用水往往使用滴灌技術(shù)為農(nóng)作物澆水。
組卷:4引用:1難度:0.7 -
8.竹筏的底面積大于獨(dú)木舟,所以在水中行駛時(shí)它比獨(dú)木舟要更穩(wěn)定。
組卷:6引用:1難度:0.3 -
9.保溫材料之所以能保溫是因?yàn)樗鼈兡墚a(chǎn)生熱量。
組卷:2引用:1難度:0.5
三、綜合運(yùn)用與探究(本題有4大題,共56分
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28.一直以來,人類都在尋找“第二個(gè)地球”,希望能找到另一個(gè)適合人類生存的家園,但由于種種原因,地球依然是我們唯一可生存的星球。同時(shí)當(dāng)前由于人類活動(dòng)造成環(huán)境惡化,極端天氣頻發(fā),因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
(1)如果沒有大氣層,那么地球上可能會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是
①地面上出現(xiàn)大量隕石坑
②地球上的引力明顯減小
③晝夜溫差變大
④生命從地球上消失
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
(2)除了自然災(zāi)害,我們的地球家園還面臨許多環(huán)境問題,其中
A.火山
B.地震
C.人類活動(dòng)
D.海嘯
(3)垃圾其實(shí)是放錯(cuò)地方的財(cái)富,垃圾混裝還是垃圾,垃圾分類才有可能變成資源。你能根據(jù)自己所學(xué)的知識對下列垃圾正確分類嗎?①菜葉 ②玻璃瓶 ③橘子皮 ④碎瓦片 ⑤含汞電池 ⑥舊報(bào)紙 ⑦過期藥品 ⑧一次性塑料袋 ⑨易拉罐 ⑩廢日光燈管 ?中藥藥渣 ?餐巾紙
(4)“碳中和”指的是通過節(jié)能減排等減少或去除二氧化碳的手段,抵消掉二氧化碳排放。下列過程中,不會(huì)排放二氧化碳的是
A.人類的呼吸作用
B.植物的光合作用
C.化石能源燃燒
D.汽車尾氣排放
(5)低碳生活,人人有責(zé)。請你列舉兩個(gè)日常生活中符合“碳中和”精神的做法:
①
②組卷:9引用:1難度:0.5 -
29.小科經(jīng)過學(xué)習(xí),想研究涼牛奶和熱水的溫度變化,在陶瓷杯中加入一定量的涼牛奶,再取一個(gè)碗,倒入三分之二的60℃熱水,然后將裝有涼牛奶的陶瓷杯下端浸入熱水中。用兩支溫度計(jì)分別測量陶瓷杯中的涼牛奶和碗中熱水的溫度變化情況,每間隔一定時(shí)間記錄讀數(shù)。(如圖1所示)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示:
時(shí)間(分鐘) 涼牛奶溫度(℃) 熱水溫度(℃) 0 22 60 2 28 54 4 33 50 6 37 47 8 40 45 10 41 44
(2)可以從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是
A.隨著時(shí)間推移,陶瓷杯中的涼牛奶溫度升高會(huì)變快
B.熱水高溫時(shí)降溫比較快,溫度降低后降溫比較慢
C.涼牛奶升高的溫度等于熱水降低的溫度
D.熱水以相同的速度在下降
(3)從熱量傳遞的角度分析,熱水通過杯子將熱量傳遞給涼牛奶的過程屬于
A.熱傳導(dǎo)
B.熱輻射
C.熱對流
D.熱傳播
(4)推測一天后涼牛奶的溫度最有可能接近
A.56℃
B.42℃
C.23℃
D.0℃
(5)根據(jù)不同物質(zhì)導(dǎo)熱能力不同的規(guī)律,將牛奶倒入
A.不銹鋼杯子
B.塑料杯子
C.玻璃杯子
D.保溫杯組卷:22引用:1難度:0.3