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2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(jí)(下)期末道德與法治試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/8/25 5:0:8

一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)

  • 1.2023年1月22日,“探索一號(hào)”科考船搭載_____號(hào)全海深載人潛水器完成東南印度洋蒂阿蔓蒂那海溝作業(yè)后成功回收,這是人類歷史上_____抵達(dá)該海溝的最深點(diǎn)。(  )

    組卷:32引用:14難度:0.5
  • 2.2023年2月13日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于做好2023年全面推進(jìn)____重點(diǎn)工作的意見》正式發(fā)布,這是21世紀(jì)以來第20個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號(hào)文件。(  )

    組卷:20引用:11難度:0.7
  • 3.2023年政府工作報(bào)告提出,今年發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)是:國內(nèi)生產(chǎn)總值增長_____左右;城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200萬人左右;城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率5.5%左右。( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.7
  • 4.古人云:“水火有氣無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣、有生、有知,亦且有義,故最為天下之貴也?!币虼耍覀儗?duì)待生命的態(tài)度應(yīng)該是(  )
    ①生命至上,只重視自己的生命
    ②敬畏生命,謹(jǐn)慎處理生命問題
    ③仁者愛人,包容他人一切行為
    ④珍愛生命,與周圍的生命休戚與共

    組卷:24引用:10難度:0.8
  • 5.當(dāng)遇到老師的誤解時(shí),我們應(yīng)該( ?。?br />①有意疏遠(yuǎn)老師,避免再次發(fā)生誤會(huì)
    ②選擇恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),主動(dòng)解釋清楚
    ③愛崗敬業(yè),關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生
    ④學(xué)會(huì)從老師的角度想一想

    組卷:39引用:2難度:0.5
  • 6.下列行為屬于對(duì)生命負(fù)責(zé)的是( ?。?br />①合理安排飲食
    ②定期檢查身體
    ③不濫用藥物
    ④過量運(yùn)動(dòng)

    組卷:15引用:3難度:0.5
  • 7.在學(xué)習(xí)論壇上,大家圍繞“愛在家人間”紛紛發(fā)言,表達(dá)自己的看法。以下觀點(diǎn)你不認(rèn)同的有(  )
    ①每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感
    ②家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生改變之后,親情就不復(fù)存在
    ③在我國,每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)幾乎完全相同
    ④親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決

    組卷:64引用:3難度:0.7
  • 8.苦難是成功途中的考驗(yàn)。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走完自己認(rèn)真想的路程。這啟示我們( ?。?br />①樂觀面對(duì)困難,才會(huì)成為生活的強(qiáng)者
    ②人生難免有挫折,經(jīng)歷挫折就能成功
    ③我們要正確對(duì)待挫折,直面挫折
    ④挫折是人生的寶貴財(cái)富,越多越好

    組卷:37引用:2難度:0.5

二、解答題(共4小題,滿分60分)

  • 23.閱讀材料,回答下列問題。
    材料一  5月18日晚,西安大唐芙蓉園,習(xí)近平主席和夫人彭麗媛為出席首屆中國-中亞峰會(huì)的中亞國家元首夫婦舉行歡迎儀式和歡迎宴會(huì)。當(dāng)晚的迎賓表演以“大唐盛禮”為主題,復(fù)原唐朝時(shí)期迎賓禮儀,以傳統(tǒng)文化之“禮”,迎遠(yuǎn)道而來之“賓”。
    (1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族豐厚的滋養(yǎng)品,作為中國人,請(qǐng)你談一談我們應(yīng)怎樣守護(hù)精神家園?
    材料二  世界衛(wèi)生組織《全球溺水報(bào)告》顯示,全球每小時(shí)有40多人溺水死亡,每年共有約37.2萬人溺水死亡,半數(shù)以上溺水死亡者不足25歲。而我國每年約有5.9萬人死于溺水,其中未成年人占據(jù)了95%以上,兒童因身心發(fā)育不全,對(duì)潛在危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不足,容易成為溺水事故的受害者。溺水就像一個(gè)“吃人惡魔”,不知奪去了多少孩子的生命!讓多少家庭變得支離破碎!截至2023年上半年,多起青少年群體溺水新聞報(bào)道不減反增。溺水一直是造成中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。
    (2)氣溫飆升,青少年溺水事故又進(jìn)入高發(fā)季。為避免悲劇再次發(fā)生,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)就如何“守護(hù)生命,嚴(yán)防溺水”提出建議。

    組卷:66引用:2難度:0.5
  • 24.閱讀材料,回答下列問題。
    材料一  你如果留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們美好生活背后,有太多默默奉獻(xiàn)的人們。當(dāng)你上學(xué)走在干凈的馬路上為美麗干凈的城市心情愉悅時(shí),其背后是早起的清潔工人在默默打掃;當(dāng)你在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)而為此開心不已時(shí),不要忘記了晚上燈光下默默付出、嘔心瀝血的老師;當(dāng)你欣喜于抗擊疫情取得決定性勝利時(shí),不要忘記了那些披甲逆行的醫(yī)生、維護(hù)城市運(yùn)行秩序的民警、社區(qū)門口值守的基層工作者……沒有什么從天而降的英雄,美好的生活來自很多普通人認(rèn)真的堅(jiān)守。面對(duì)陽光的晴天,我們?nèi)ケM情享受;面對(duì)有雨的陰天,我們就會(huì)懷念陽光。生活中沒有無所不能的英雄,很多人在平凡中成就了偉大。
    (1)“生活中沒有無所不能的英雄,很多人在平凡中成就了偉大?!边@對(duì)我們青少年有何啟迪?
    材料二  生命是一個(gè)逐漸豐富的過程。在七年級(jí)二班班會(huì)上,同學(xué)們圍繞“如何讓生命充盈”紛紛暢所欲言。
    (2)讓生命充盈,請(qǐng)你寫出自己的行動(dòng)計(jì)劃。

    組卷:66引用:3難度:0.3
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