部編版五年級(jí)下冊(cè)《第四單元》2023年單元測試卷

一、填空題

• 1．讀句子，認(rèn)真看拼音，規(guī)范寫字詞。
  （1）幾年前，他開始騎著zhǎn xīn

   

  的mó tuō chē

   

  四處旅行，先后去過布達(dá)拉宮、wū shān

   

  、yuè

   

  陽樓、gé

   

  命圣地延安等地，他說今后還想到ruì shì

   

  、挪威等國家看看。
  （2）péng

   

  老師正在shěn yuè

   

  張佳佳的作文，看到文中運(yùn)用了大量擬人的修辭手法。
  組卷：47引用：1難度：0.7

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• 2．下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．躊躇（zhù）矜持（jīn）鼻涕（dì）籌劃（chóu）

  B．驚嚇（hè）千仞（rèn）黯然（àn）繃帶（bēng）

  C．俘虜（fǔ）難堪（kān）彼此（bǐ）手鐲（zhuó）

  D．襄陽（xiāng）衣裳（shang）山塢（wù）由衷（zhōng）
  組卷：146引用：2難度：0.9

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• 3．下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．謄戀 特殊 尊重 奔赴	B．慈祥 慶祝 施行 顫抖
  C．榮幸 參謀 鍛練 年齡	D．診所 藥劑 煩忙 慰問
  組卷：91引用：1難度：0.7

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• 10．閱讀短文，完成練習(xí)。
  在炮兵陣地上??彭總擔(dān)任國防部長的時(shí)候，我經(jīng)常跟他到前線檢查戰(zhàn)備情況和訓(xùn)練情況。
  ??有一次，我跟彭總來到東海前哨的一個(gè)炮兵陣地上。負(fù)責(zé)指揮這個(gè)陣地的是一位團(tuán)長，彭總向他提出了不少問題，開始他還能對(duì)答如流，后來問到國外最新的常規(guī)火炮的性能怎樣、海面前方有哪些國家的定期航線，他就回答不出來了。彭總的臉色有些不好看了。后來彭總又看到彈藥庫竟然修在陣地前沿，結(jié)構(gòu)也不符合要求，就再也忍不住了。他問跟著視察的幾位部隊(duì)首長：“你們誰到過這個(gè)地方？”幾位首長都說來過，對(duì)這個(gè)彈藥庫也提出了意見，只因?yàn)槊e的事耽誤了。
  ??“別的事？什么別的事！”彭總電閃雷鳴地發(fā)作了，“還有比守住你們的陣地，不讓敵人的子彈把你們的陣地掀翻更重要的事嗎？”首長們都站著不敢動(dòng)。彭總壓低了火，聲音輕了，批的分量更重了。“你們幾個(gè)都留在這兒，現(xiàn)在就動(dòng)手，把這個(gè)彈藥庫拆了重修?？催€有什么問題，你們就地研究解決。過一個(gè)月，我再來檢查！你這個(gè)團(tuán)長，撤職！送軍法處！”
  ??當(dāng)天，彭總在團(tuán)部吃晚飯。大家坐好后，彭總發(fā)現(xiàn)團(tuán)長沒有來，就讓我去請(qǐng)團(tuán)長。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)長就站在門外，卻不肯跟我走。一位首長把他批評(píng)了一通，他才低著腦袋來到彭總面前。
  ??彭總拉著團(tuán)長，讓他在自己身邊坐下。彭總說：“今天我又說了錯(cuò)話，向你道個(gè)歉！但是錯(cuò)了一句，不該說要把你撤掉，送軍法處。其余的話都對(duì)！當(dāng)然，你認(rèn)為不對(duì)的，還可以批我，不能賭氣不吃飯啊！”團(tuán)長的眼圈紅了，說：“首長，是我錯(cuò)了，您說的都是對(duì)的！”
  ??彭總又說：“都對(duì)是不可能的，大部分對(duì)就可以了。人民把一扇大門交給你來守衛(wèi)，你就千方百計(jì)把它看好??！你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，我就不說了。吃飯！吃飯！”團(tuán)長拿著筷子的手激動(dòng)地抖著，彭總夾了好多菜，送到他碗里。我看見，團(tuán)長轉(zhuǎn)過臉去，悄悄地擦去了臉上的淚水。
  （1）文中讓彭總臉色不好看的事是

   

  ；讓彭總發(fā)火的事是

   

  。
  A.炮兵陣地上的士兵松散、裝備落后
  B.團(tuán)長對(duì)國外最新的常規(guī)火炮的性能及海面前方他國的定期航線不清楚
  C.彈藥庫的位置和結(jié)構(gòu)不符合要求，卻沒有重修，幾位首長沒有及時(shí)處理這件事
  （2）畫“___”的句子是對(duì)彭總

   

  的描寫，應(yīng)該用

   

  的語氣來讀。
  （3）吃晚飯時(shí)，團(tuán)長剛開始“不肯跟我走”，斤來“眼圈紅了”“悄悄地擦去了臉上的淚水”，從中可以感受到團(tuán)長的心理變化是：

   

  →

   

  
  （4）從短文中可以看出彭總是個(gè)怎樣的人？將下面的分析補(bǔ)充完整。
  ①從彭總提問團(tuán)長，要求盡快解決彈藥庫的問題可知，他是個(gè)

   

  的人。
  ②從彭總批評(píng)團(tuán)長后向團(tuán)長道歉可知，他是個(gè)

   

  的人。
  ③從彭總

   

  可知，他是個(gè)

   

  的人。
  組卷：32引用：2難度：0.6

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• 11．習(xí)作。
  ??生活中，誰的什么樣子讓你印象深刻？想一想：當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？這件事的前因后果是怎樣的？把這件事寫下來，從多個(gè)角度把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫具體，反映出他的內(nèi)心。
  ??要求：通過對(duì)人物語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心。題目自擬，不少于400字。
  組卷：18引用：1難度：0.5

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