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2023-2024學(xué)年浙江省杭州市北斗聯(lián)盟高二(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/7 0:0:1

一、選擇題Ⅰ(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 1.有學(xué)者將參與中國(guó)文明形成總進(jìn)程的主要地方社會(huì)繪制成如圖,其中以黑陶為主要器物的文化遺址位于圖中的哪一個(gè)文化區(qū)?( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)?

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.秦朝建立了以郵傳為中心的文書傳送系統(tǒng),湘西里耶秦簡(jiǎn)中有一枚木牘,其內(nèi)容為“遷陵以郵行洞庭”(遷陵是洞庭郡的屬縣),這一發(fā)現(xiàn)說(shuō)明( ?。?br />①推動(dòng)中外貿(mào)易的發(fā)展
    ②有較發(fā)達(dá)的信息傳遞體系
    ③秦朝推行郡縣制
    ④發(fā)展交通有利于加強(qiáng)君主專制

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 3.下表是秦至元的地方行政區(qū)劃統(tǒng)計(jì)。由此可知古代中國(guó)行政區(qū)劃演變的特點(diǎn)( ?。?br />
    年代 省數(shù) 道、路數(shù) 州數(shù) 郡(府、國(guó))數(shù) 縣(侯、國(guó))數(shù)
    秦始皇二十六年(前221年) / / / 36 756
    西漢平帝(1-5 年) / / 13 103 1578
    東漢順帝(126-144 年) / / 13 105 1180
    隋大業(yè)五年(609年) / / / 190 1255
    唐開元二十八年(740 年) / 15道 / 328 1573
    宋宣和四年(1122 年) / 26路 288 / 1234
    元朝 10 183路 / 97 1425
    ①行政區(qū)劃由兩級(jí)制發(fā)展到三級(jí)制
    ②地方監(jiān)察區(qū)逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)
    ③邊疆內(nèi)地的管理漸趨一體化
    ④下穩(wěn)上動(dòng)是地方行政層級(jí)結(jié)構(gòu)變化的特征

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 4.“光榮革命遏止了1661年后出現(xiàn)的君主專制主義趨勢(shì),根本改變了英國(guó)政治制度的發(fā)展方向,同時(shí)又沒有割斷歷史,超越傳統(tǒng)?!币韵驴梢哉撟C此觀點(diǎn)的是(  )
    ①19世紀(jì)的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,奠定了君主立憲制的基礎(chǔ);
    ②1689年《權(quán)利法案》和一系列法案的頒布,英國(guó)逐步建立了君主立憲制政體。
    ③光榮革命繼承了《大憲章》以來(lái)的“王在法下”(“法律至上”,或“有限王權(quán)”)的傳統(tǒng)
    ④國(guó)王與貴族、教士、市民通過(guò)三級(jí)會(huì)議相互合作

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 5.如圖是一幅歷史地圖,它將特定歷史時(shí)期的人物、事件、時(shí)間流變反映在具象的平面上。下列標(biāo)題最為貼切的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)?

    組卷:15引用:17難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期建立了不同形式的人民政權(quán),下列說(shuō)法與如圖所體現(xiàn)的政權(quán)建設(shè)理念相符合的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 7.1949年9月,民盟主席張瀾在某次會(huì)議中提及“我們的新制度,自然放棄了舊民主主義中的總統(tǒng)制、內(nèi)閣制那一套陳腐的舊東西……根據(jù)我們的民主集中制,中國(guó)人民把政權(quán)掌握在自己的手里……”講話中的“新制度”指的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 8.中國(guó)共產(chǎn)黨在探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路過(guò)程中召開了一系列會(huì)議,以下會(huì)議按召開時(shí)序排列正確的是( ?。?br />①黨和全國(guó)人民當(dāng)前的主要任務(wù),就是要集中力量把我國(guó)盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)
    ②提出完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的全面深化改革總目標(biāo)
    ③確定了全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開放的目標(biāo)
    ④對(duì)新時(shí)代全面深化改革工作進(jìn)一步作出部署

    組卷:6引用:1難度:0.5

三、非選擇題(本大題共3小題,其中第22題20分,第23題20分,第24題12分,共52分)

  • 23.法律是國(guó)家的統(tǒng)治工具,中西方法律雖然有各自的發(fā)展路徑,但是又相互學(xué)習(xí)和借鑒。閱讀材料,
    回答問題。
    史料一:《唐律疏議》提出以“德禮為政教之本,刑罰為政教之用”為指導(dǎo)思想,而羅馬日耳曼法系下的《法學(xué)總論》把基督教中衡平的理念引入法定權(quán)利和義務(wù)?!斗▽W(xué)總論》中存在著大量的強(qiáng)行性規(guī)范,其規(guī)定只是單純地否定或強(qiáng)行要求某一行為,很少闡述若違反該法律應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任,而《唐律疏議》在相應(yīng)規(guī)則后都附有不同程度的處罰性規(guī)則?!斗▽W(xué)總論》對(duì)物法進(jìn)行了詳細(xì)闡述,它將物權(quán)分為了所有權(quán)、地役權(quán)、用益權(quán)、使用權(quán)等,并對(duì)每一項(xiàng)物權(quán)進(jìn)行了以篇為框架的闡述,而《唐律疏議》缺乏“所有權(quán)”這一重要概念,在債的制度上,唐律則體現(xiàn)出樸素、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn),其廣度僅涉及契約、侵損等領(lǐng)域。
    ——摘編自陸涵緣《淺析<法學(xué)總論>與(唐律疏議>的差異》(1)根據(jù)材料一,概括《唐律疏議》與《法學(xué)總論》的不同之處?!斗▽W(xué)總論》是《羅馬民法大全》的重要組成部分,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《唐律疏議》和《羅馬民法大全》的歷史地位。
    材料二:從世界范圍來(lái)看,大陸法國(guó)家有兩種具有代表性的民法典體系:一是羅馬式民法典體系,其編纂體系被《法國(guó)民法典》接受,將民法典分為人法、財(cái)產(chǎn)法、財(cái)產(chǎn)權(quán)取得法三編。二是德國(guó)式民法典體系,該體系把民法典分為五編:總則、債法、物權(quán)、親屬、繼承。但在《德國(guó)民法典》頒布不久,德國(guó)學(xué)者索姆巴特就提出《德國(guó)民法典》存在著“重財(cái)輕人”的偏向,這種重財(cái)輕人的特色使關(guān)于人的法律地位和法律關(guān)系的法大大退縮于財(cái)產(chǎn)法之后。
    (2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),指出《法國(guó)民法典》頒布的時(shí)間,它所代表的大陸法系法律制度有什么特征?
    材料三:一百多年來(lái),科技日新月異,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)、高科技、大數(shù)據(jù)的發(fā)展,強(qiáng)化對(duì)名譽(yù)、肖像、隱私、個(gè)人信息等人格權(quán)益已經(jīng)成為民事立法必須解決的重大課題。我國(guó)從民法典編纂開始,就確立了“編纂一部適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求,符合我國(guó)國(guó)情,體例科學(xué)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范合理、內(nèi)容協(xié)調(diào)一致的法典”。我國(guó)民法典一共分為七編,包括總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任編,共計(jì)1260條。與五編制的《德國(guó)民法典》相比較,我國(guó)民法典的編纂體例有三大創(chuàng)新,即人格權(quán)獨(dú)立成編、侵權(quán)責(zé)任獨(dú)立成編以及合同編通則發(fā)揮債法總則的功能。一方面,我國(guó)民法典更突出了對(duì)人的保護(hù),實(shí)現(xiàn)了以人為本的價(jià)值理念,突出了人的主體地位。另一方面,這一體系更具有時(shí)代性,回應(yīng)了時(shí)代之問。
    ——王利明《體系創(chuàng)新:中國(guó)民法典的特色與貢獻(xiàn)》(3)根據(jù)材料二、三,歸納中國(guó)民法典與大陸法系民法典的不同點(diǎn)

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 24.閱讀材料,完成下列要求。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    觀察兩幅圖片,獲取相關(guān)信息,自擬一個(gè)題目,結(jié)合民族關(guān)系與國(guó)家關(guān)系的相關(guān)史實(shí),寫一篇?dú)v史小論文。(要求:立論正確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述成文)

    組卷:0引用:1難度:0.5
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