2018-2019學年湖南省長沙市雨花區(qū)南雅中學七年級(上)入學語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識.(30分)
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1.根據(jù)拼音提示,填寫空白處的漢字。
(1)在貧困山區(qū),不少學生因交不起學費而
(2)他有個溫
(3)敬請
(4)我們見面時先是寒組卷:8引用:1難度:0.9 -
2.下面各組漢字,書寫時起筆筆順相同的一組是( ?。?/h2>
組卷:67引用:1難度:0.9 -
3.下面加點字解釋有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.8 -
4.下列詞語都有“看”的意思,但又有差異。請你認真閱讀,比較分析,找出相對應的近義詞并填寫在下面的橫線上,只填序號。
a鳥瞰 b.注目 c.側(cè)目 d.遠眺 e.怒目 f.窺探
(1)窺視
(4)矚目組卷:12引用:1難度:0.9 -
5.能依次填入括號的一組恰當?shù)脑~語是( ?。?br /> 任何物質(zhì)產(chǎn)品,都會因_____而消失,而知識卻在“_____”中永生。任何物質(zhì)產(chǎn)品在_____中“給了別人,自己就沒有了”,而知識卻在_____中“給了別人,自己仍然有”。
組卷:13引用:1難度:0.9
三、綜合閱讀。(共18分)
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15.閱讀短文,完成下列各題。
①其四曰:存疑讀書法。②古人云:a“盡信書不如無書。”實為精辟之論。③我們讀書,就是要處處b“設(shè)防”,對那些還沒有證實過的新觀點,更不能輕易相信或隨便放過。④要學會從不同角度設(shè)疑,看書中的論述能否釋疑。⑤若能,它是怎樣解疑的;不能,自己便要試著去解。⑥如果二者都做不到,那么,把這一觀點姑且記下,留待日后尋答案。⑦不要小看這c“存疑法”,更不要以為讀書留的疑問越多就越?jīng)]有讀通。⑧一個人讀書,能提出一個有價值的疑問,往往比會背十頁書的收獲還大。⑨因為前者是能動的創(chuàng)造,而后者是簡單的記憶。
⑩總之,讀書不要把自己僅僅當成一只d“空筐”光想著e“裝”知識,而要講究發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造。?只注重積累,不過在別人身后爬行,只有同時也注重創(chuàng)造,才能建立自己的學業(yè)大廈。
(選自《讀書四法》,作者汪以群)
(1)文中畫線句“盡信書則不如無書”的意思是
(2)文中五處引號的作用分析正確的一項是A.a(chǎn)表引用 b表強調(diào) c表強調(diào) d表特稱 e表否定 B.a(chǎn)表引用 b表強調(diào) c表強調(diào) d表特稱 e表強調(diào) C.a(chǎn)表引用 b表特稱 c表強調(diào) d表強調(diào) e表否定
A.“能釋疑”和“不能釋疑”
B.“學會從不同角度設(shè)疑”和“自己試著解疑”。
C.了解“它是怎樣解的”和“自己試著去解,
(4)①?⑨句的意思是
A.說明什么是存疑讀書法。
B.說明為什么“盡信書則不如無書
C說明讀書時如何存疑及“存疑法”的價值。
(5)⑩句和?句在內(nèi)容上的關(guān)系是
A.?句是對⑩句的具體闡釋,說明為什么“不要把自己僅僅當成一只'空筐’,而要講究發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造”。
B.⑩句是比喻的說法,?句是平實的說明。
C.⑩句是總說,?句是分說。
(6)①?⑨句的層次正確的是
A.①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨
B.①/②③/④⑤⑥/⑦⑧⑨
C.①②/③④⑤⑥/⑦⑧⑨組卷:12引用:1難度:0.6
四、作文(40分)
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16.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
課堂中,我們學到了許多語文知識;課堂外,生活中,我們在學習、實踐、創(chuàng)造中,更加認識到語文的重要性,感受到學語文、用語文的樂趣。
如:學拼音,查字典,糾正錯別字,閱讀書報,收集信息,用普通話與人交流,參加采訪活動……
請圍繞“在生活中學語文、用語文”這個話題,寫一件你親身經(jīng)歷的事。事情發(fā)生的時間、地點 不限。
要求:(1)寫清事情的前因后果,表達真情實感;(2)有中心,有條理,內(nèi)容具體,語句通順連貫,500字以上;(3)題目自擬。組卷:6引用:1難度:0.7